Vytlačiť
1. Enhancing emotional resilience and academic achievement in looked-after children through trauma-informed practices
| Názov | Enhancing emotional resilience and academic achievement in looked-after children through trauma-informed practices |
|---|---|
| Súbež.n. | Zvyšovanie emocionálnej odolnosti a akademického úspechu u detí v náhradnej starostlivosti prostredníctvom traumou-informovaných stratégií |
| Aut.údaje | Milada Kovalíková |
| Autor | Kovalíková Milada 1974- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky |
| Zdroj.dok. | Bezpečnosť školského prostredia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 61-74. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2024 / Hupková Ingrid ; Kolaříková Marta ; Bezpečnosť školského prostredia - aktuálna výzva pre zamestnancov škôl medzinárodná vedecká konferencia |
| Kľúč.slová | náhradná starostlivosť - foster care - substitute care sociálna pedagogika - social pedagogy trauma |
| Form.deskr. | príspevky v zborníku - proceedings papers |
| Jazyk dok. | angličtina |
| Krajina | Slovenská republika |
| Kategória publikačnej činnosti | AFD |
| Číslo archívnej kópie | 55091 |
| Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |