Vytlačiť
1. Integrácia vzdelávacej oblasti človek a svet práce so vzdelávacími oblasťami primárneho vzdelávania
| Názov | Integrácia vzdelávacej oblasti človek a svet práce so vzdelávacími oblasťami primárneho vzdelávania |
|---|---|
| Súbež.n. | Integration of the content of the educational area human and the world of work with the educational areas of primary education |
| Aut.údaje | Ivana Rochovská, Miroslava Gašparová, Ružena Čiliaková |
| Autor | Rochovská Ivana 1983- (34%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Spoluautori | Gašparová Miroslava 1961- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Čiliaková Ružena 1985- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Zdroj.dok. | Trendy a problémy v technickom vzdelávaní v čase dištančnej, hybridnej a prezenčnej výučby : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. S. 35-46. - Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2024 / Kožuchová Mária ; Hargaš Ján ; Trendy a problémy v technickom vzdelávaní v čase dištančnej, hybridnej a prezenčnej výučby vedecká konferencia |
| Kľúč.slová | práca - labor - labour - work integrácia vzdelávacích obsahov - integration of educational content primárne vzdelávanie - primary education |
| Form.deskr. | príspevky v zborníku - proceedings papers |
| Jazyk dok. | slovenčina |
| Krajina | Slovenská republika |
| Anotácia | Príspevok sa zaoberá integráciou vzdelávacích obsahov, syntézou vzdelávacích obsahov v rámci vzdelávacích oblastí a k nim príslušných vyučovacích predmetov, ich kombinovaním do kompaktného celku. Vychádza z požiadavky nového kurikula uprednostňovať integrované projekty a bloky pred predmetovo-hodinovým systémom. Vychádza tiež zo širšie koncipovaného výskumu, ktorého cieľom bolo zistiť potenciál kurikulárnych dokumentov primárneho vzdelávania pre integráciu vzdelávacích obsahov a názory učiteľov na integráciou vzdelávacích obsahov. Cieľom empirickej časti príspevku bolo analyzovať štátny vzdelávací program (obsahové štandardy) z hľadiska medzipredmetového prepojenia vzdelávacej oblasti človek a svet práce s ostatnými vzdelávacími oblasťami v prvom cykle základného vzdelávania. Bola uplatnená obsahová analýza Štátneho vzdelávacieho programu pre základné vzdelávanie (2023), vzdelávacej oblasti človek a svet práce (obsahové štandardy) a ostatných vzdelávacích oblastí. V programe Atlas.ti boli vzdelávacie obsahy kódované a následne boli identifikované témy vzdelávacej oblasti človek a svet práce s možnosťou obsahovej integrácie s niektorou zo vzdelávacích oblastí. Ďalšou výskumnou metódou bol rozhovor s učiteľmi primárneho vzdelávania a odborovými didaktikmi. Z výsledkov vyplynulo, že Štátny vzdelávací program pre základné vzdelávanie (2023) v prvom cykle vytvára priestor pre obsahovú integráciu so vzdelávacou oblasťou človek a svet práce. Učitelia a odboroví didaktici potvrdili využiteľnosť vytvorených pojmových máp pri projektovaní výučby v primárnom vzdelávaní. |
| Kategória publikačnej činnosti | AFB |
| Číslo archívnej kópie | 55470 |
| Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
| Odkazy | (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |