Výsledky vyhľadávania
Názov Analýza socio-demografických charakteristík vo vzťahu k motivácii edukácie seniorov Podnázov diplomová práca Aut.údaje Dominika Kovácsová; školiteľ: Miroslav Krystoň Autor Kovácsová Dominika
Ďalší autori Krystoň Miroslav 1964- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky a andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 54 s. Kľúč.slová seniori - older people - seniors vzdelávanie seniorov - older adult education sociálna demografia - social demography motivácia - motivation Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.346.32-053.9 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Sebariadené učenie ako koncept vzdelávania dospelých Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Jozef Spodniak; školiteľ: Miroslav Krystoň Autor Spodniak Jozef
Ďalší autori Krystoň Miroslav 1964- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky a andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 46 s. Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults sebariadené učenie autoregulácia učenia - self-regulated learning motivácia - motivation metakognícia - metacognition Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.7 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Vybrané aspekty druhošancového vzdelávania v medzinárodných výskumoch Súbež.n. Selected aspects of second chance education in international research Aut.údaje Justin Turzík, Dominika Temiaková Autor Turzík Justin (50%)
Spoluautori Temiaková Dominika 1986- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2023. S. 53-61. - Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže, 2023 / Krystoň Miroslav 1964- ; Veteška Jaroslav ; Lukáč Marek Kľúč.slová vzdelávanie - education školská dochádzka medzinárodné výskumy Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 54237 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Etické aspekty vzdelávania dospelých Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Eva Spodniaková; školiteľ: Miroslav Krystoň Autor Spodniaková Eva
Ďalší autori Krystoň Miroslav 1964- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky a andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 37 s. Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults etika - ethics morálne a etické aspekty - moral and ethical aspects andragogická etika - andragogy ethics Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.7 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Andragogické štúdie 2023 Aut.údaje ed. Miroslav Krystoň; rec. Jaroslav Veteška, Marek Lukáč Ďalší autori Krystoň Miroslav 1964- (Editor) (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Veteška Jaroslav (Recenzent)
Lukáč Marek (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2023. - 145 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-565-1601-0 Kľúč.slová andragogika - andragogy vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults terciárne vzdelávanie - tertiary education Form.deskr. zborníky - miscellanea Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 54013 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Motivácia vo vzdelávaní dospelých v kontexte kognitívneho vývinu Súbež.n. Motivation in adult education in the context of cognitive development Aut.údaje Nikola Gumanová Autor Gumanová Nikola 1994- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2022. S. 28-34. - Banská Bystrica Banská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Krystoň Miroslav 1964- ; Temiaková Dominika 1986- ; Kalenda Jan Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults starnutie - aging - ageing motivácia - motivation Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Vzdelávanie dospelých má svoje psychologické špecifiká. Vyššia miera autonómie a motivácie vzdelávajúcich sa, celoživotné skúsenosti, dosiahnuté vzdelanie a odborné vedomosti sú aspekty, ktoré musí vysokoškolský pedagóg zohľadňovať pri vzdelávaní dospelých. Avšak, psychológia učenia sa dospelých, či už všeobecne kognitívny vývin v období dospelosti je téma podstatne menej rozpracovaná v porovnaní s inými vývinovými obdobiami. Príspevok ponúka teoretický vhľad do problematiky nie len kognitívneho starnutia, ale aj jeho vplyvu na motiváciu dospelých vzdelávať sa. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 52417 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Higher education teacher - professional identity and andragogical competencies in the context of professional development Aut.údaje Miroslav Krystoň, Nikola Gumanová, Zuzana Gredecká Autor Krystoň Miroslav 1964- (34%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Spoluautori Gumanová Nikola 1994- (33%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Gredecká Zuzana 1996- (33%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Adult Education 2021 : in diverse learning environments : proceedings of the 11th International Adult Education Conference. S. 289-300. - Praha : Česká andragogická společnost, 2022 / Lukianova Larysa ; Marianowska Anna ; Matouš Zdeněk ; Pirohová Ivana ; Šip Maroš ; Pavlov Ivan 1965- ; Vaněček David ; Vzdělávání dospělých medzinárodná konferencia Kľúč.slová andragogika - andragogy odborné andragogické kompetencie vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Anotácia The quality of universities is at the fore of national discussions. And the university teachers are the bearers of this quality of education. We turn our attention to the relatively unexplored area of university teachers acting in andragogical situations in this given context. The study provides the results of two quantitative types of research, and the first focused on andragogical competencies, the second focused on the professional identity of university teachers. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 52199 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Analýza meracích nástrojov profesijnej identity vysokoškolských učiteľov - návrh optimalizácie merania Súbež.n. Analysis of measuring instruments of professional identity of university teachers - proposal for measurement optimization Aut.údaje Zuzana Gredecká Autor Gredecká Zuzana 1996- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2022. S. 104-113. - Banská Bystrica Banská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Krystoň Miroslav 1964- ; Temiaková Dominika 1986- ; Kalenda Jan Kľúč.slová vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers profesijná identita - professional identity štúdie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Profesijná identita je fundamentálnym konceptom v profesijnom živote človeka, spája sa s pracovnou spokojnosťou, s pracovným výkonom, s pracovným úspechom a mnohými ďalšími aspektami pracovného života. Avšak multidimenzionálnosť pojmu často odrádza vedcov od jej skúmania. V centre pozornosti nášho príspevku stojí vysokoškolský učiteľ a jeho profesijná identita. V prehľadovej analýze sme zisťovali, aké meracie nástroje sa pri otázkach profesijnej identity vysokoškolských učiteľov používajú. Do výskumu sme zahrnuli 8 štúdií z databázy SCOPUS za obdobie od roku 2010 do 2020. Zistili sme, že výskumníci opierajú skôr o kvalitatívne postupy ako sú napríklad individuálny rozhovor, focusové skupiny či case study. Pri potrebe kvantifikácie javov tvoria prevažne vlastný, neštandardizovaný dotazník, čo znižuje kvalitu merania a pravdepodobnosť jeho opakovania. Samotným cieľom príspevku bolo predstaviť návrh meracieho nástroja, ktorý kombinuje kvantitatívne a kvalitatívne postupy, a ktorý umožní výskum pomerne jednoducho opakovať aj na inej vzorke, alebo s odstupom času. Metódu, ktorú sme vyhodnotili ako najlepšiu alternatívu pre ďalší výskum navrhol Weinreich (1989). Vo výsledkoch taktiež popisujeme príklad adaptácie jeho nástroja v zmysle špecifického vedeckého účelu. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 52418 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Higher education teacher Podnázov andragogical competencies and professional identity Aut.údaje Zuzana Gredecká ... [et al.]; rec. Ivana Pirohová, Jaroslav Veteška Autor Gredecká Zuzana 1996- (33%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Spoluautori Gumanová Nikola 1994- (33%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Krystoň Miroslav 1964- (34%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Ďalší autori Veteška Jaroslav (Recenzent)
Pirohová Ivana (Recenzent)
Vyd.údaje Praha : Česká andragogická společnost , 2022. - 106 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-908330-1-2 Kľúč.slová profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education andragogika - andragogy Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AAA Číslo archívnej kópie 51551 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Zborník prieskumnej činnosti národného projektu Profesijný rozvoj učiteľov 2020 - 2022 Aut.údaje ed. Ivan Pavlov; rec. Miroslav Krystoň, Eva Valášková Vincejová Ďalší autori Pavlov Ivan 1965- (Editor) (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Krystoň Miroslav 1964- (Recenzent)
Vincejová Eva (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Národný inštitút vzdelávania a mládeže , 2022. - 250 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-565-1539-6 Kľúč.slová učitelia - teachers profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers vzdelávacie potreby dištančné vzdelávanie - distance education inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education Form.deskr. zborníky - miscellanea Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 53848 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha