Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 32  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0010211^"
  1. NázovProject-based education and other activating strategies in science education 18.
    Súbež.n.Aplikácia školských modelov v geografickom vzdelávaní z pohľadu učiteľov
    Podnázovconference proceedings
    Aut.údajerec. Sevil Akaygün, Martin Bílek ... [et al.]
    Ďalší autori Akaygün Sevil (Recenzent)
    Bílek Martin (Recenzent)
    Elmas Ridvan (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Honskusová Linda (Recenzent)
    Akcia Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. . medzinárodná vedecká konferencia , 18 , Praha , 05.-06.11.2020
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova , 2021. - 257 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISSN2695-0626
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovApplication of models in the geography teaching process from the teachers' perspective
    Aut.údajeMartina Škodová
    Autor Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Zdroj.dok. Project-based education and other activating strategies in science education 18. : conference proceedings. S. 47-55. - Praha : Univerzita Karlova, 2021 / Akaygün Sevil ; Bílek Martin ; Elmas Ridvan ; Held Ľubomír ; Honskusová Linda ; Project-based education and other activating strategies in science education XVIII. medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová školská geografia - school geography   bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction   didaktické modely   motivácia k štúdiu   základné školy - elementary schools  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaThe paper focuses on analysing the attitudes of primary school teachers to the use of school models in inquiry-based teaching of geography. Teaching several geographical topics in a transmissive way is very abstract and not very motivating for pupils. The solution offers a research approach supported by the active use of models. The analysis of the data obtained by the questionnaire survey showed that most teachers perceive the positive effects of implementing the evaluated geographical models on the effectiveness of teaching and increase the motivation of pupils. However, in addition to perceiving the models’ benefits, their motivation also depends on the methods’ time and financial demands.
    URL Link na zdrojový dokument Link do databázy WoS
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie49984
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovProjektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty
    Súbež.n.Project-based education and other activating strategies in science education 17.: Practical topics
    Aut.údajerec. Martin Bílek, Hana Čtrnáctová ... [et al.]
    Ďalší autori Bílek Martin (Recenzent)
    Čtrnáctová Hana (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Holec Jakub (Recenzent)
    Honskusová Linda (Recenzent)
    Chytrý Vlastimil (Recenzent)
    Jančařík Antonín (Recenzent)
    Janštová Vanda (Recenzent)
    Kolář Karel (Recenzent)
    Lindell Anssi (Recenzent)
    Machková Veronika (Recenzent)
    Nodzyńska Małgorzata (Recenzent)
    Pavlasová Lenka (Recenzent)
    Rusek Martin (Recenzent)
    Schubertová Romana 1987- (Recenzent)
    Tóthová Martina (Recenzent)
    Vojíř Karel (Recenzent)
    Akcia Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů . konferencia , 17. , Praha , 07.-08.11.2019
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova v Praze , 2020. - 70 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7603-171-5
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovZdieľanie dát v medzi-školských výskumných projektoch
    Súbež.n.Data sharing in inter-school research projects
    Aut.údajeRomana Schubertová
    Autor Schubertová Romana 1987- (100%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Zdroj.dok. Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17.: Praktické náměty. S. 56-62. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2020 / Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Held Ľubomír ; Holec Jakub ; Honskusová Linda ; Chytrý Vlastimil ; Jančařík Antonín ; Janštová Vanda ; Kolář Karel ; Lindell Anssi ; Machková Veronika ; Nodzyńska Małgorzata ; Pavlasová Lenka ; Rusek Martin ; Schubertová Romana 1987- ; Tóthová Martina ; Vojíř Karel ; Projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů konferencia
    Kľúč.slová školské vzdelávanie - school education   výskumné projekty - research projects   životné prostredie - environment  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaČlánok sa venuje predstaveniu projektu Skúmaj svoje okolie, v rámci ktorého žiaci 12-tich škôl zbierajú dáta o životnom prostredí v okolí svojej školy. Merania sú zamerané na oblasť hydrológie a meteorológie. Predstavené sú možnosti zdieľania dát aj spôsoby ich spracovania
    URL https://pages.pedf.cuni.cz/pbe/files/2020/06/PBE_pract_2019.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie48115
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovProjektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty
    Súbež.n.Project-based education in science education in practice
    Podnázov15 th PBE conference, Praha, 02.-03.11.2017
    Časť.dok.XV.
    Aut.údajerec. Pavel Beneš, Martin Bílek ... [et al.]
    Ďalší autori Beneš Pavel (Recenzent)
    Bílek Martin (Recenzent)
    Čtrnáctová Hana (Recenzent)
    Fančovičová Jana (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Akcia Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty . medzinárodná konferencia , 15. , Praha , 02.-03.11.2017
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova, Pedagogická faulta , 2018
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7290-979-7
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovProject-based education in science education
    Podnázovempirical texts
    15th PBE conference
    Časť.dok.XV
    Aut.údajerec. Pavel Beneš, Martin Bílek ... [et al.]
    Ďalší autori Beneš Pavel (Recenzent)
    Bílek Martin (Recenzent)
    Čtrnáctová Hana (Recenzent)
    Fančovičová Jana (Recenzent)
    Held Ľubomír (Recenzent)
    Chytrý Vlastimil (Recenzent)
    Janštová Vanda (Recenzent)
    Lindell Anssi (Recenzent)
    Lindner Martin (Recenzent)
    Nodzyńska Malgorzata (Recenzent)
    Pavlasová Lenka (Recenzent)
    Rusek Martin (Recenzent)
    Šmejkal Petr (Recenzent)
    Šulcová Renata (Recenzent)
    Teplý Pavel (Recenzent)
    Vojíř Karel (Recenzent)
    Žák Vojtěch (Recenzent)
    Akcia PBE conference . konferencia , 15 , Praha , 02.-03.11.2017
    Vyd.údajePraha : Karlova univerzita , 2018. - online, 264 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7290-980-3
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    URL http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2018/05/PBE_2018_final.pdf
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovMisconceptions about birds´ dimensions
    Podnázovstarting point for project based activity
    Aut.údajeSchubertová Romana, Kviatková Tatiana, Malina Radovan
    Autor Schubertová Romana 1987- (40%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Spoluautori Kviatková Tatiana 1990- (30%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Malina Radovan 1978- (30%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Zdroj.dok. Project-based education in science education : empirical texts : 15th PBE conference, XV. online, s. 239-246. - Praha : Karlova univerzita, 2018 / Beneš Pavel ; Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Fančovičová Jana ; Held Ľubomír ; Chytrý Vlastimil ; Janštová Vanda ; Lindell Anssi ; Lindner Martin ; Nodzyńska Malgorzata ; Pavlasová Lenka ; Rusek Martin ; Šmejkal Petr ; Šulcová Renata ; Teplý Pavel ; Vojíř Karel ; Žák Vojtěch ; PBE conference konferencia
    Kľúč.slová project based learning   miskoncepcie - misconceptions   prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 502.2
    AnotáciaThe study of pupils´ misconception in the field of zoology is actual topic for researches in science education. There is a positive correlation between the pupils´ attitudes and knowledge about certain groups of animals and therefore the increase of their knowledge structure can positively influence their pro-environmental attitudes. The misconceptions of pupils about birds are examined in terms of their internal body construction, habitus, migration, classification and so on. This paper presents a pupils´ perception of the dimension (wingspan) in the case of selected bird species. Results of the research show that perception of dimensions is underestimated in all investigated species, which may create an appropriate cognitive conflict for pupils´ inquiry of this group of animals by making a project
    URL http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2018/05/PBE_2018_final.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43765
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovBádatel'sky orientované aktivity vo vyučovaní geografie miestnej krajiny
    Súbež.n.Unquiry-based activities in teaching the local landscape geography
    Aut.údajeMartina Škodová
    Autor Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Zdroj.dok. Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty : 15 th PBE conference, Praha, 02.-03.11.2017, XV.. S. 51-57. - Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická faulta, 2018 / Beneš Pavel ; Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Fančovičová Jana ; Held Ľubomír ; Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction   geografia - geography   miestna krajina  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 55
    AnotáciaThis article represents a project to support primary and secondary schools in the Upper Pohronie region through inquiry-based methods. They are focused on discovering the local landscape within the subject Geography. Following the validated methods in Slovakia and abroad, we have developed methodical and worksheets in which pupils enjoy the pleasure of discovering the local landscape, experimenting and constructing their own knowledge
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43953
    Kategória ohlasu SCHUBERTOVÁ, Romana. Zdieľanie dát v medzi-školských výskumných projektoch. In PBE 2019 : projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17 : praktické náměty, Praha, 7.-8.11.2019. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2020. ISBN 978-80-7603-171-5, s. 56-62.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentár
    4395324398.6 KB
  9. NázovLátky, ich vlastnosti a zmeny, látkové množstvo
    Podnázovdidaktická rekonštrukcia tém chemického vzdelávania
    Aut.údajeĽubomír Held, Júlia Miklovičová, Romana Schubertová
    Autor Held Ľubomír
    Spoluautori Miklovičová Júlia
    Schubertová Romana 1987-
    Vyd.údajeTrnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis , 2017. - 94 s. : gr., il., tab., 24 cm
    ISBN978-80-568-0047-8
    PoznámkaVydané pre Pedagogickú fakultu Trnavskej univerzity v Trnave. - Bibliografia s. 89-94
    Kľúč.slová chémia - chemistry   chemické látky - chemikálie - chemicals - chemical substances   chemické vzdelávanie - chemical education   chemical education  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 54
    54-4
    37.01/.09
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.2, z toho voľných 1, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    371116Univerzita Mateja BelaUK Univerzálna študovňalen prezenčne
    371117Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
  10. NázovLátky, ich vlastnosti a zmeny, látkové množstvo
    Podnázovdidaktická rekonštrukcia tém chemického vzdelávania
    Aut.údajeĽubomír Held, Júlia Miklovičová, Romana Schubertová; rec. Martin Bílek, Jarmila Kmeťová
    Autor Held Ľubomír (12%)
    Spoluautori Miklovičová Diana (44%)
    Schubertová Romana 1987- (44%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Ďalší autori Bílek Martin (Recenzent)
    Kmeťová Jarmila 1975- (Recenzent)
    Vyd.údajeTrnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis , 2017. - 94 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-568-0047-8
    Kľúč.slová chémia - chemistry   didaktika chémie - didactics of chemistry   didaktická rekonštrukcia   látky   látkové množstvo  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 54
    AnotáciaPráca prináša výsledky teoretických a empirických výskumov z oblasti vyučovania pojmov látka a látkové množstvo. Venuje sa ich didaktickej rekonštrukcii a to prostredníctvom podrobného rozboru ich historického vývinu a štúdia miskoncepcií žiakov. Tieto analýzy, ako aj analýzy domácich aj zahraničných kurikulárnych dokumentov, viedli k tvorbe vzdelávacieho obsahu, ktorý je v práci predstavený prostredníctvom modelových aktivít
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie41642
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Látky, ich vlastnosti a zmeny, látkové množstvo

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.