Number of the records: 1  

Sny jako řeč nevědomí

  1. Main entry-name Johnson, Robert A., 1921-2018 (Author)
    Title statementSny jako řeč nevědomí / Robert A. Johnson ; z anglického originálu Inner work: Using dreams and active imagination ... přeložil Ivo Müller
    Uniform title Inner work. Česky
    Another responsib. Müller, Ivo, 1967- (Translator)
    Edition statementVydání první
    Issue dataPraha : Portál, 2020
    Phys.des.247 stran ; 21 cm
    ISBN978-80-262-1579-0 Kč 399.00
    EditionSpektrum ; 124
    Ser.statement/add.entry Spektrum (Portál)
    NoteObsahuje bibliografické odkazy a bibliografii
    AnnotationNevědomí, hluboký zdroj vnitřních konfliktů, ale i růstu, obnovy, síly a moudrosti se pojevuje prostřednictvím řeči symbolů. Porozumět mu můžeme, vydáme-li se po jedné ze dvou cest: porozuměním snům a aktivní imaginací. Porozumíme-li svým snům a naučíme-li se pracovat s aktivní imaginací, napojíme se na zdroj naší rozvíjející se osobnosti v součinnosti s procesy, které vedou ke sjednocení celého já. Kniha nabízí praktický přístup krok za krokem k vnitřní práci založené na jungiánské analýze snů a spočívá v osvojení schopnosti číst symbolický jazyk snů. Aktivní imaginace pak nabízí využití síly imaginace k rozvoji pracovního vztahu mezi vědomou myslí a nevědomím. Jak? Sérií tělesných a duševních kroků, které nám pomohou přistoupit ke snu, rozluštit symboly a odhalit význam, které pro nás mají. Zdroj anotace: OKCZ - ANOTACE Z WEBU
    Subj. Headings nevědomí
    vědomí
    sebepoznání
    sny
    snová symbolika
    aktivní imaginace
    Form, Genre populárně-naučné publikace
    Conspect159.96 - Zvláštní duševní stavy a procesy
    systematics159.96 * 159.922 * 159.923.2 * 159.963.3 * 159.963.38 * 159.964.26:159.954.3 * (0.062)
    CountryCzech Republic
    LanguageCzech
    DatabaseBooks
    Call numberTrack No.LocationSublocationInfo
    N-159.9/JO232869KnihovnaOddělení pro dospěléborrowed (until 30.05.2024)
    Sny jako řeč nevědomí
    Sny jako řeč nevědomí

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.