Number of the records: 1  

Psychologie celoživotního vývoje

  1. Psychologie

    Psychologie celoživotního vývoje / Marek Blatný (ed.). -- Vydání první. -- Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2016. -- 290 stran ; 24 cm. -- Obsahuje bibliografie a rejstříky. -- Summary: Lidé se mění a vyvíjejí v průběhu celého života. Text se zabývá různými teoriemi, které se snaží popsat a vysvětlit tyto změny, objevující se od narození až po smrt. -- Abstract: Vývoj člověka se neomezuje pouze na dětství nebo dospívání. Lidé se mění a vyvíjejí v průběhu celého života. Tato monografie se zabývá různými teoriemi, které se snaží popsat a vysvětlit tyto změny, objevující se od narození až po smrt. Nezaměřuje se však pouze na vývojovou psychologii, ale uvažuje o celoživotním vývoji i v širších, například makrosociálních, souvislostech (změny v sociálním a historickém kontextu). Teoretické poznatky jsou podpořeny aplikací do vlastního výzkumu dlouhodobého vývoje člověka. https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788024634623. -- Abstract: Psychologie celoživotního vývoje se jako samostatný obor etablovala ve druhé polovině 20. století. Na rozdíl od tradiční vývojové psychologie, která se věnuje především vývoji v dětství a adolescenci, se zabývá vývojem a změnami člověka v průběhu celého životního cyklu. Jde o disciplínu multioborovou, protože studuje nejen psychologické faktory lidského vývoje, ale i sociální, kulturní a historický kontext. Monografie je rozdělena do tří částí. První se věnuje hlavním teoriím celoživotního vývoje s důrazem na moderní přístupy. Druhá část podává popis vývojových stádií založený na současném empirickém výzkumu. Třetí, závěrečná část představuje klíčová témata lidského života: úspěšný vývoj, štěstí či životní smysluplnost. -- Anglické resumé. -- ISBN : 978-80-246-3462-3 (brožováno) : Kč 340.00.
    I. Blatný, Marek, 1965-


    vývojová psychologie * psychologie životní cesty * životní fáze * kolektivní monografie
    159.922 * 159.922/.923 * 316.346.32 * (048.8:082)

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.