Number of the records: 1  

Diagnostika dítěte předškolního věku

  1. SYS0280662
    LBL
      
    04129cam-a2201057-i-4500
    003
      
    CZ-VyKKD
    005
      
    20240411233426.0
    007
      
    ta
    008
      
    150910s2015----xr-a---e-f----000-0-cze-d
    015
      
    $a cnb002733141
    020
      
    $a 978-80-266-0658-1 : $c Kč 399.00 $q (brožováno) :
    035
      
    $a (OCoLC)987013164
    040
      
    $a KLG001 $b cze $d BOA001 $d OLA001 $d ABA001 $d VYG001 $e rda
    072
    -7
    $a 373.2/.3 $x Předškolní a primární výchova a vzdělávání $9 22 $7 vy_us_auth*0079483 $2 Konspekt
    080
      
    $a 316.346.32-053.4 $2 MRF
    080
      
    $a 159.928.22 $2 MRF
    080
      
    $a 379.82/.84 $2 MRF
    080
      
    $a 159.922.72 $2 MRF
    080
      
    $a 159.9.072.5 $2 MRF
    080
      
    $a (072) $2 MRF
    100
    1-
    $7 vy_us_auth*0103761 $a Bednářová, Jiřina, $d 1963- $4 aut
    245
    10
    $a Diagnostika dítěte předškolního věku : $b co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let / $c Jiřina Bednářová, Vlasta Šmardová ; ilustrace: Richard Šmarda
    250
      
    $a 2. vydání (dotisk)
    264
    -1
    $a Brno : $b Edika, $c 2015
    300
      
    $a iv, 217 stran : $b ilustrace (převážně barevné) ; $c 30 cm
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    336
      
    $a statický obraz $b sti $2 rdacontent
    337
      
    $a bez média $b n $2 rdamedia
    338
      
    $a svazek $b nc $2 rdacarrier
    490
    1-
    $a Dětská naučná edice. Předškoláci
    504
      
    $a Obsahuje bibliografii
    520
      
    $a Vývojové stupnice pro sledování osobnosti dítěte předškolního věku spolu s vhodnými náměty aktivit pro rozvoj odpovídajících schopností a dovedností v příručce pro rodiče i pedagogy.
    520
    3-
    $a Prověřte dovednosti předškolákůPublikace je určena především učitelkám MŠ a rodičům. Přináší návod, jaké oblasti vývoje u dítěte sledovat, co by dítě ve kterém věku mělo umět. Publikace je zaměřena na sledování a rozvoj následujících oblastí: motoriky, grafomotoriky, zrakového a sluchového vnímání, vnímání prostoru a času, základních matematických představ, myšlení a řeči, sociálních dovedností, sebeobsluhy a hry. $c ereading
    520
    3-
    $a Publikace je určena především učitelkám MŠ a rodičům. Přináší návod, jaké oblasti vývoje u dítěte sledovat, co by dítě ve kterém věku mělo umět. Publikace je zaměřena na sledování a rozvoj následujících oblastí: motoriky, grafomotoriky, zrakového a sluchového vnímání, vnímání prostoru a času, základních matematických představ, myšlení a řeči, sociálních dovedností, sebeobsluhy a hry. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026606581 $2 Web obalkyknih.cz
    650
    07
    $7 vy_us_auth*0061148 $a děti předškolního věku $2 czenas
    650
    07
    $7 vy_us_auth*0076772 $a schopnosti $2 czenas
    650
    07
    $7 vy_us_auth*0065560 $a dovednosti a znalosti $2 czenas
    650
    07
    $7 vy_us_auth*0068296 $a vývoj dítěte $2 czenas
    650
    07
    $7 vy_us_auth*0057671 $a psychodiagnostika $2 czenas
    655
    -7
    $7 vy_us_auth*0077955 $a metodické příručky $2 czenas
    700
    1-
    $7 vy_us_auth*0112921 $a Šmardová, Vlasta $4 aut
    700
    1-
    $7 vy_us_auth*p0020726 $a Šmarda, Richard, $d 1950- $4 ill
    830
    -0
    $a Dětská naučná edice. Předškoláci (Edika) $7 vy_us_auth*0124375
    910
      
    $a VYG001

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.