Number of the records: 1
Učitelské vyhoření
SYS 0277252 LBL 05933nam-a2201465-i-4500 003 CZ-VyKKD 005 20240619073437.5 007 ta 008 200714s2020----xr-a---f------000-0-cze-d 015 $a cnb003238526 020 $a 978-80-262-1668-1 : $c Kč 349.00 $q (brožováno) : 035 $a (OCoLC)1226361393 040 $a ABA001 $b cze $d OLA001 $d VYG001 $e rda 041 0-
$a cze $b eng 072 -7
$a 159.9 $x Psychologie $9 17 $7 vy_us_auth*0079360 $2 Konspekt 080 $a 37.091.12 $2 MRF 080 $a 159.913 $2 MRF 080 $a 159.944.4 $2 MRF 080 $a 613.62:616.89-008.44 $2 MRF 080 $a 159.923.2 $2 MRF 080 $a 316.472.4 $2 MRF 080 $a 37.064.2 $2 MRF 080 $a 159.9.07 $2 MRF 080 $a 373.3 $2 MRF 080 $a (437.3) $2 MRF 080 $a (078.7) $2 MRF 080 $a (048.8:082) $2 MRF 100 1-
$7 vy_us_auth*0098955 $a Smetáčková, Irena, $d 1976- $4 aut 245 10
$a Učitelské vyhoření : $b proč vzniká a jak se proti němu bránit / $c Irena Smetáčková, Stanislav Štech, Ida Viktorová, Veronika Pavlas Martanová, Anna Páchová, Veronika Francová 250 $a Vydání první 264 -1
$a Praha : $b Portál, $c 2020 300 $a 244 stran : $b ilustrace ; $c 23 cm 336 $a text $b txt $2 rdacontent 337 $a bez média $b n $2 rdamedia 338 $a svazek $b nc $2 rdacarrier 500 $a Terminologický slovník 504 $a Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy 520 $a Kniha se zabývá rizikem syndromu vyhoření při práci učitele. $b Cílem knihy je, aby vyučující získali dobré povědomí o rizicích, které souvisejí s profesní náročností, získali orientaci v pojmech „stres“ a „vyhoření“, a dokázali u sebe vnímat jejich projevy, porozuměli příčinám stresu a vyhoření na individuální, školní a resortní úrovni, nabyli přesvědčení, že je možné vhodnými kroky snížit nebezpečí vzniku vyhoření, vyzkoušeli si sadu konkrétních technik. Kniha využívá výsledků největšího výzkumu vyhoření mezi českými vyučujícími, který byl realizován v letech 2017-2018. Nakladatelská anotace. Kráceno. 520 3-
$a Kniha se zabývá rizikem syndromu vyhoření při práci učitele. Vyhoření vzniká v důsledku chronického stresu a vede k silným psychickým a fyzickým problémům, k nekvalitní výuce, ke špatným vztahům ke kolegům a žákům. Cílem knihy je, aby vyučující získali dobré povědomí o rizicích, které souvisejí s profesní náročností, získali orientaci v pojmech „stres“ a „vyhoření“ a dokázali u sebe vnímat jejich projevy, porozuměli příčinám stresu a vyhoření na individuální, školní a resortní úrovni, nabyli přesvědčení, že je možné vhodnými kroky snížit nebezpečí vzniku vyhoření, vyzkoušeli si sadu konkrétních technik. Kniha využívá výsledků největšího výzkumu vyhoření mezi českými vyučujícími, který byl realizován v letech 2017–2018. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788026216681 $2 OKCZ - ANOTACE Z WEBU 546 $a Anglické resumé 650 07
$7 vy_us_auth*0067835 $a učitelská profese $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0058011 $a stres (psychologie) $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0058087 $a syndrom vyhoření $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0057836 $a sebepoznání $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0056544 $a interpersonální vztahy $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0067834 $a učitel a žák $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0065806 $a psychologický výzkum $z Česko $y 2014-2020 $2 czenas 650 07
$7 vy_us_auth*0058500 $a základní školy $z Česko $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0078090 $a případové studie $2 czenas 655 -7
$7 vy_us_auth*0113574 $a kolektivní monografie $2 czenas 700 1-
$7 vy_us_auth*0107217 $a Štech, Stanislav, $d 1954- $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0132186 $a Viktorová, Ida, $d 1959- $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0132187 $a Martanová, Veronika, $d 1977- $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0132188 $a Páchová, Anna $4 aut 700 1-
$7 vy_us_auth*0132189 $a Francová, Veronika $4 aut 910 $a VYG001
Number of the records: 1