Number of the records: 1
České děti jako čtenáři
SYS 0219184 LBL 02556nam--2200697---450- 003 CZ-VyKKD 005 20200319073100.4 007 tu 008 151218s2014----xr-d|--f------000-0|cze|| 020 $a 978-80-7491-492-8 $q Host : brož. : $c 249.00 020 $a 978-80-7050-653-0 $q NKČR : brož. 040 $a VYG001 $b cze 041 0-
$a cze $b eng 044 $a xr $c CZ 072 -0
$7 vy_us_auth*0079304 $a 028 $x Čtení. Četba $9 12 080 $a 028.1-053.2 $2 MRF 080 $a 028.6 $2 MRF 080 $a 028.5-053.5 $2 MRF 080 $a 026/027 $2 MRF 080 $a (437.3) $2 MRF 080 $a (048.8:082) $2 MRF 245 10
$a České děti jako čtenáři / $c Irena Prázová ... [et al.] 250 $a 1. vyd. 260 $a Brno ; $a Praha : $b Host : $b Národní knihovna České republiky, $c 2014 300 $a 135 s. ; $c 23 cm 500 $a Anglické resumé 504 $a Obsahuje bibliografii 520 3-
$a Čtou děti? Co čtou a kolik toho přečtou? Obstojí vůbec kniha a čtení v konkurenci nových médií? Nebo je pravda, že dnešní děti vlastně nečtou? Kniha přináší výsledky prvního reprezentativního výzkumu českého dětského čtenářství od šesti do čtrnácti let, který realizoval v letech 2013 a 2014 Knihovnický institut Národní knihovny České republiky. Výzkum se zaměřil jak na vztah dětí k četbě, tak na specifika čtenářského chování (jako je například vnímání čtení knih dětmi, frekvence čtení, žánrové preference atd.). Důraz byl rovněž kladen na analýzu rodiny a školy, jež mají na děti v tomto směru největší vliv. Zvláštní pozornost byla věnována také vztahu dětí ke knihovnám. Závěrem kniha shrnuje doporučení vyplývající z tohoto výzkumu, na jejichž základě by mohli rodiče, učitelé či knihovníci podpořit rozvoj dětského čtenářství. $c okcz $u https://www.obalkyknih.cz/view?isbn=9788074914928 $2 Web obalkyknih.cz 650 04
$7 vy_us_auth*0076954 $a dětské čtenářství $y Česko 650 04
$7 vy_us_auth*0096627 $a výchova ke čtenářství $y Česko 650 04
$7 vy_us_auth*0113855 $a dětští čtenáři 650 04
$7 vy_us_auth*0056678 $a knihovny $y Česko 655 -4
$7 vy_us_auth*0113574 $a kolektivní monografie 700 1-
$7 vy_us_auth*0113856 $a Prázová, Irena
Number of the records: 1