Názov : Teachers’ voice, power and agency: (un)professionalisation of the early years workforce Autor : \q12*sav_un_auth*1 0198701 \q \q1013 sav_un_auth*0198701 \d Tesar Marek \q Spoluautori : %continue : \q12*sav_un_auth*1 0003637 \q \q1013 sav_un_auth*0003637 \d Pupala Branislav 1965 - \q SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
%continue : \q12*sav_un_auth*1 0145915 \q \q1013 sav_un_auth*0145915 \d Kaščák Ondrej 1978 - \q SAVKVSBK - Ústav výskumu sociálnej komunikácie
%continue : \q12*sav_un_auth*1 0198704 \q \q1013 sav_un_auth*0198704 \d Arndt Sonja \q
Zdroj.dok. : \q12**1 251755 \q Early Years. Vol. 37, iss. 2 (2017), p. 189-201 Kategória : ADMB - Vedecké práce v zahraničných neimpaktovaných časopisoch registrovaných vo WOS Core Collection alebo SCOPUS Kategória (od 2022) : V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu Typ výstupu : článok Rok vykazovania : 2017 DOI : 10.1080/09575146.2016.1174671