Number of the records: 1  

Didaktika programovania pre ZŠ 1

  1. TitleDidaktika programovania pre ZŠ 1
    Subtitledidaktika informatiky a informatickej výchovy
    ďalšie vzdelávanie učiteľov základných škôl a stredných škôl v predmete informatika
    Author infoGabriela Lovászová, Martin Cápay, Viera Palmárová
    Author Lovászová Gabriela
    Co-authors Cápay Martin
    Palmárová Viera
    Issue dataBratislava : Štátny pedagogický ústav , 2010. - 36 s. : il., 30 cm
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-8118-080-4
    NotePublikácia vznikla ako súčasť národného projektu Ďalšie vzdelávanie učiteľov základných škôl a stredných škôl v predmete informatika v rámci Aktivity "Vzdelávanie nekvalifikovaných učiteľov informatiky na 2. stupni ZŠ a na SŠ".. - Bibliogr. odkazy
    Keywords vyučovanie programovania   informačná výchova - informatická výchova - informačné vzdelávanie - information education   teaching programming  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 004
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count12, currently available 12
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    333179Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333180Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333181Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333182Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333183Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333184Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333185Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333186Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333187Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333188Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333189Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    333190Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.