Počet záznamov: 1  

Integrované tematické vyučovanie pomáha rozvíjať samostatnosť žiakov ZŠ vo vyučovaní matematiky

  1. NázovIntegrované tematické vyučovanie pomáha rozvíjať samostatnosť žiakov ZŠ vo vyučovaní matematiky
    Aut.údajeJaroslava Brincková
    Autor Brincková Jaroslava 1949- UMBPF03 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Od činnosti k poznatku : vědecká konference s mezinárodní účastí konaná pod záštitou rektora Západočeské univerzity v Plzni prof. ing. Zdeňka Vostrackého, DrSc., Srní 24.-26. dubna 2003. S. 131-134. - Plzeň : Západočeská univerzita, Fakulta pedagogická, 2003 / Coufalová Jana ; Od činnosti k poznatku ; Západočeská univerzita Pedagogická fakulta
    Kľúč.slová matematika - mathematics   metodika vyučovania - metodiky vyučovania - teaching methodology - methodology of teaching   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    373.3
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Kategória ohlasu KOVÁČIK, Štefan. Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky. In Matematika 4. Olomouc : Univerzita Palackého, 2010. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, Mathematica VII. ISBN 978-80-244-2511-5, s. 152-156.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.