Počet záznamov: 1
Význam výučby histórie v jazykovom programe nefilologických fakúlt humanitného smeru
Názov Význam výučby histórie v jazykovom programe nefilologických fakúlt humanitného smeru Súbež.n. The necessity of teaching history in the language program of the non-filological faculties Aut.údaje Martina Benčeková Autor Benčeková Martina 1975- UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
Zdroj.dok. Inonárodné sociokultúrne fenomény a cudzojazyčné vzdelávanie. CD-ROM, s. 153-156. - Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre, 2004 / Borsuková Hana ; Jakabovičová Johanna Kľúč.slová dejiny - história - history výučba - teaching cudzie jazyky - foreign languages jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 93/94 81 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 118 Kategória ohlasu BADINSKÁ, Mária. Critical reflexion as a tool in a process toward achieving intercultural communication competence and cultural intelligence. In Kultúrna inteligencia ako dôležitý predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska v globálnom prostredí : zborník vedeckých štúdií z projektu VEGA 1/0934/16. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1125-6, s. 39-46.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1