Počet záznamov: 1
Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky
Názov Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 152-156. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina ISBN 978-80-244-2511-5 ISSN 0862-9765 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics vyučovanie fyziky rovnice - equations koordinácia učebných plánov teaching of mathematics teaching of physics Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 53 Anotácia Napriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...) Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 15069 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Počet záznamov: 1