Počet záznamov: 1  

Základné pojmy a vzťahy v edukácii

  1. NázovZákladné pojmy a vzťahy v edukácii
    Podnázovučebné texty pre predmet Teória výchovy a vzdelávania v študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika sociálne znevýhodnených skupín Bc.
    Aut.údajeBeata Kosová, Bronislava Kasáčová; rec. Branislav Pupala, Alena Doušková, Štefan Porubský
    Autor Kosová Beata 1957- (75%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Kasáčová Bronislava 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Pupala Branislav (Recenzent)
    Doušková Alena 1956- (Recenzent)
    Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
    Vyd.údajeÚstí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně , 2009. - 161 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7414-188-1, 978-80-83-525-5
    Kľúč.slová pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics   pojmy a kategórie   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   školská výchova  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti ACA
    Číslo archívnej kópie16233
    Kategória ohlasuMESIARIK, Peter. Attitudes of boys sport´s football classe to physical education and sport. In Acta Universitatis Matthiae Belii : physical education and sport. ISSN 1338-0974, 2011, vol. 3, no. 2, pp. 49-58.
    MESIARIK, Peter - BARTÍK, Pavol - BENDÍKOVÁ, Elena. Postoje žiakov 8. ročníka základných škôl v okrese Zvolen k telesnej a športovej výchove. In Studia Kinanthropologica : vědecký časopis pro kinantropologii. ISSN 1213-2101, 2012, roč. 13, č. 2, s. 80-91.
    VETRÁKOVÁ, Milota - ĎURIAN, Jozef - ELEXOVÁ, Gabriela - SEKOVÁ, Mária. Ľudské zdroje a ich riadenie. 2. preprac. a rozš. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2011. 275 s. ISBN 978-80-557-0149-3.
    MESIARIK, Peter. Postoje žiakov 4. ročníka základných škôl v meste Břeclav k telesnej a športovej výchove. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-228-2570-2, s. 151-168.
    MESIARIK, Peter. Postoje žiakov 4. ročníka základných škôl v okrese Zvolen k telesnej a športovej výchove. In Studia sportiva. ISSN 1802-7679, 2012, roč. 6, č. 2, s. 112-125.
    KUPCOVÁ, Veronika. Záujmové vzdelávanie dospelých z aspektu kvality. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 146 s. ISBN 978-80-557-0744-0.
    PLAČKOVÁ, Lucia - VLADOVIČOVÁ, Nadežda. Evaluation of body posture of pupils and primary education teacher. In Acta Universitatis Matthiae Belii : recenzovaný časopis vedeckých štúdií. ISSN 1338-0974, 2014, vol. 6, no. 2, pp. 64-73.
    KRYSTOŇ, Miroslav. Systematizácia druhov a foriem kultúrno-andragogického pôsobenia. In Systemizácia druhov a foriem andragogického pôsobenia : štúdie riešiteľov grantovej úlohy VEGA MŠ SR č. V-06-434-00 "Systemizácia druhov a foriem andragogického pôsobenia a ich výklad". Bratislava : BB Print, 2009. ISBN 978-80-969158-6-6, s. 41-47.
    KOVÁČIK, René. Zhodnotenie činnosti združenia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou za 4 roky vo vedení združenia. In Škola s regionálnou výchovou 2014 - 2015 : zborník príspevkov z konferencie. Dobrá Niva : Združenie pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou, 2016. ISBN 978-80-872254-8-3, s. 4-9.
    ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Rozvíjanie prírodovedného vzdelávania detí predškolského veku v kontexte kultúrnej gramotnosti. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2015. 71 s. ISBN 978-80-561-0254-1.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
    MESIARIK, Peter. Postoje žiakov 9. ročníka k telesnej a športovej výchove v čase. In Studia Kinanthropologica : scientific journal for kinanthropology. ISSN 1213-2101, 2016, vol. 17, no. 1, pp. 31-39.
    ADAMČÁK, Štefan - NEMEC, Miroslav - BEŤÁK, Boris. Hry s využitím GPS a ich vplyv na zmenu postojov žiakov základných škôl. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2016. 122 s. ISBN 978-80-557-1186-7.
    SÁMELOVÁ, Simona. Pedagogická terminológia. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 75-87.
    KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
    BALÁŽOVÁ, Eva. Podmienky integrácie mediálnej výchovy do etickej výchovy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 131-143.
    PAVLOV, Ivan - SCHUBERT, Martin. Andragogická etika - diskurz o výchove, sebavýchove, ideáloch, hodnotách a normách. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 11-48.
    PANČÍKOVÁ, Viktória. Mentoring ako cesta ďalšieho profesijného rozvoja učiteľov. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 213-224.
    ADAMČÁK, Štefan. Analýza postojov žiakov 2. stupňa základných škôl k telesnej a športovej výchove v Košiciach. In Šport a rekreácia 2018 : zborník vedeckých prác. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2018. ISBN 978-80-558-1301-1, s. 5-12.
    KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Hráme sa a tvoríme : aktivity pre deti v materskej škole s využívaním produktívnych metód. Bratislava : Pro Solutions, 2016. 164 s. ISBN 978-80-8139-076-0.
    MESIARIK, Peter. Postoje chlapcov vybraných futbalových mužstiev zo Slovenska, Maďarska, Nemecka a Rumunska k telesnej a športovej výchove a športu. In Telesná výchova a šport v živote človeka : recenzovaný zborník vedeckých prác. Zvolen : Vydavateľstvo Technickej univerzity vo Zvolene, 2015. ISBN 978-80-228-2802-4, s. 29-43.
    BARTÍK, Pavol - ADAMČÁK, Štefan - MICHAL, Jiří - KUBIŠ, Ján. Analýza postojov žiakov základných škôl k telesnej a športovej výchove. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 108 s. ISBN 978-80-557-1320-5.
    ADAMČÁK, Štefan - NEMEC, Miroslav - BEŤÁK, Boris. Implementation of physical activities and games using the GPS with the aim to change the attitude of primary school pupils. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. 130 s. ISBN 978-80-7435-693-3.
    MESIARIK, Peter. Postoje žiakov 4. ročníka základných škôl v okrese Zvolen k telesnej a športovej výchove v čase. In Telesná výchova a šport v živote človeka : konferenčný recenzovaný zborník vedeckých prác, Zvolen, 19. - 20. 9. 2017. Zvolen : Vydavateľstvo Technickej univerzity vo Zvolene, 2017. ISBN 978-80-228-2922-9, s. 133-156.
    ADAMČÁK, Štefan - KOZAŇÁKOVÁ, Anna. Rozdiely v postojoch žiakov 2. stupňa základných škôl z Košíc k telesnej a športovej výchove v závislosti od účasti na športových krúžkoch. In Telesná výchova a šport v živote človeka : konferenčný recenzovaný zborník vedeckých prác. Zvolen : VTU vo Zvolene, 2018. ISBN 978-80-228-3115-4, s. 19-28.
    MIŇOVÁ, Monika. Pripravenosť dieťaťa na vstup do základnej školy. In Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. ISSN 2353-7140, 2020, vol. 8, no. 1, pp. 45-52.
    SLOVÁČEK, Matej - MIŇOVÁ, Monika. Pedagogika Márie Montessoriovej : vzdelávanie a kompetencie učiteľov materských škôl [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2020. 157 s. [cit. 2021-06-02]. ISBN 978-80-555-2572-3. Dostupné na: https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Minova1
    MOLNÁROVÁ, Dominika. Dieťa zo sociálneznevýhodňujúceho prostredia a povinné predprimárne vzdelávanie. In Edukačná realita v materských školách. Prešov : Rokus, 2020. ISBN 978-80-89510-87-0, s. 93-102.
    ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka - ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovatívna kultúra učiacej sa školy. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019. 168 s. ISBN 978-80-555-2390-3.
    SLOVÁČKOVÁ, Dominika. Názory na materskú školu z pohľadu súčasnej slovenskej spoločnosti. In Výchova a vzdelávanie v materskej škole: aktuálne otázky a odpovede : nekonferenčný recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác. Prešov : Rokus, 2021. ISBN 978-80-8238-005-0, s. 207-224.
    KOŽÍK LEHOTAYOVÁ, Blanka - VALACHOVÁ, Daniela. Teoreticko-výskumná paradigma grafomotoriky v materskej škole. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 140 s. ISBN 978-80-557-1397-7.
    BONTOVÁ, Andrea. Androdidaktika : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 156 s. ISBN 978-80-557-1264-2.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.