Počet záznamov: 1
Využitie kognitívnych taxonómií edukačných cieľov v rozvoji poznania dieťaťa v materskej škole
Názov Využitie kognitívnych taxonómií edukačných cieľov v rozvoji poznania dieťaťa v materskej škole Súbež.n. [The usage of cognitive taxonomies of educational aims in the development of child’s cognition in kindergarten] Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Ingrid Machovičová; školiteľ bakalárskej práce: Marián Trnka Autor Machovičová Ingrid
Ďalší autori Trnka Marian 1977- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2010. - 44 s. : tab. + príloha Poznámka Súbežný názov angl.. - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici Kľúč.slová rozvoj poznania materské školy - kindergartens - kindergardens kognitívne procesy - cognitive processes kultúrna gramotnosť predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education knowledge development cultural literacy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.0 373.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Počet záznamov: 1