Počet záznamov: 1
Podnikanie vo vzťahu k osobnostným dimenziám Big Five
Názov Podnikanie vo vzťahu k osobnostným dimenziám Big Five Aut.údaje Marta Flešková, Barbora Babiaková Autor Flešková Marta 1949- (90%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Spoluautori Mazúrová Barbora 1982- (10%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2010 : zborník príspevkov, 13. ročník medzinárodnej konferencie, Stará Lesná, 20. - 22. 9. 2010. S. 100-107. - Košice : Spoločenskovedný ústav SAV, 2011 / Fedáková Denisa ; Kentoš Ján ; Orosová Oľga ; Sociálne procesy a osobnosť 2010 konferencia Poznámka Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov na s. 14 Kľúč.slová podnikanie - business - entrepreneurship vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students teória Big Five - model veľkej päťky - Big Five theory university students Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 33 Anotácia V článku prezentujeme výsledky výskumu, ktorý bol realizovaný na vzorke 127 vysokoškolských študentov. Jeho cieľom bolo zistiť rozdiely v osobnotnom profile Big Five medzi študentmi, ktorí majú zámer podnikať a študentmi, ktorí svoju budúcnosť vidia v role zamestnanca Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 21168 Kategória ohlasu HOLIENKA, Marian - HOLIENKOVÁ, Jana - GÁL, Peter. Entrepreneurial characteristics of students in different fields of study : a view from entrepreneurship education perspective. In Acta Universitatis et Silviculturae Mendelianae Brunensis. ISSN 1211-8516, 2015, vol. 63, no. 6, pp. 1879-1889.
HOLIENKA, Marian - HOLIENKOVÁ, Jana - GÁL, Peter. Entrepreneurial characteristics of students from various fields : challenges for entrepreneurship education. In Enterprise and competitive environment : 18th annual international conference, March 5th-6th 2015, Mendel University of Brno. Brno : Mendel University, 2015. ISBN 978-80-7509-342-4, s. 285-294.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1