Počet záznamov: 1  

Dobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí

  1. NázovDobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí
    Súbež.n.Good practices of inclusive education in England with special attention to the education of Roma children
    Aut.údajeed. Marta Kubánová, Katarína Vančíková
    Ďalší autori Vančíková Katarína 1976- (Zostavovateľ / Kompilátor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Kubánová Marta (Zostavovateľ / Kompilátor) (50%)
    Vyd.údajeBratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť , 2011. - 52 s.
    Vydanie1. vyd.
    Kľúč.slová integrácia - integration   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   školský systém - school system   spravodlivosť - justice   equity   Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies   rómski žiaci - Romani pupils - Roma pupils  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 376
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie20739
    Kategória ohlasuGALLOVÁ KRIGLEROVÁ, Elena - GAŽOVIČOVÁ, Tina (eds.). Škola pre všetkých? : inkluzívnosť opatrení vo vzťahu k rómskym deťom. Bratislava : Centrum pre výskum etnicity a kultúry, 2012. 107 s. ISBN 978-80-970711-4-1.
    MIŠKOLCI, Jozef. Hľadanie expertného konsenzu o najúčinnejších politikách na inklúziu rómskych detí vo vzdelávaní na Slovensku. In Pedagogika.sk [online]. 2015, roč. 6, č. 4, s. 234-259 [cit. 2016-08-03]. ISSN 1338-0982. Dostupné na: http://www.casopispedagogika.sk/rocnik-6/cislo-4/studia-miskolci.pdf
    LEMEŠOVÁ, Miroslava. Význam prostredia v procesoch učenia u detí pochádzajúcich zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. In Sociálnopedagogické štúdie 2013 [CD-ROM]. Bratislava : Univerzita Komenského, 2013. ISBN 978-80-223-3360-3, s. 74-82.
    DRÁĽ, Peter. Porovnávanie neporovnateľného? Krátky pohľad na britský a slovenský vzdelávací systém. In Vzdelávanie detí cudzincov. Bratislava : Nadácia Milana Šimečku, 2014. S. 6-9.
    JURÍKOVÁ, Monika - LEMEŠOVÁ, Miroslava - KUPCOVÁ, Soňa. Učenie je viac ako len škola : správa z prieskumu. Bratislava : Občianské združenie utilita, 2013. [35] s.
    KANCÍR, Ján. All-day educational system (CVS) as a means of inclusion of marginalised roma communities (local region - natural and challenging environment for CVS). In Geographia Cassoviensis. ISSN 1337-6748, 2013, vol. 7. no. 2, pp. 31-40.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.