Počet záznamov: 1  

Proces školského hodnotenia - teória, výskum, vývoj

  1. NázovProces školského hodnotenia - teória, výskum, vývoj
    Aut.údajeEva Vísmeková
    Autor Adamcová Eva 1986- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. S. 166-181. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2012 / Babiaková Simoneta 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Nováková Andrea 1987- ; Kosová Beata 1957- ; Duchovičová Jana ; Seberová Alena
    Kľúč.slová hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   školy - schools   tradičné prístupy - traditional approaches   konštruktivistické prístupy - konštruktivistický prístup - constructivist approaches   školské hodnotenie - school evaluation   constructivistic approaches  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.26
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie24802
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.