Počet záznamov: 1  

Aktuálne problémy pri realizácii primárnej prevencie sociálno-patologických javov v školách

  1. NázovAktuálne problémy pri realizácii primárnej prevencie sociálno-patologických javov v školách
    Aut.údajeLucia Kamarášová; rec. Jolana Hroncová, Ingrid Emmerová
    Autor Galková Lucia 1982- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
    Emmerová Ingrid 1977- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 135 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0503-3
    PoznámkaPublikácia je výstupom v rámci riešenia projektu UGA 1-11-007-05 "Analýza problémov koordinátorov prevencie drogových závislostí a iných sociálnopolitických javov na základných školách v oblasti primárnej prevencie deviantného správania žiakov"
    Kľúč.slová sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy   primárna prevencia - primary prevention   školy - schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.013.42
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie26091
    Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné činnosti učiteľov v oblasti prevencie sociálno-patologických javov v škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 159-167.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov ako súčasť návrhu profesijného štandardu učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 113-124.
    NIKLOVÁ, Miriam. Súčasný stav a problémy vykonávania preventívnej a sociálno-výchovnej práce sociálneho pedagóga v základných školách v teoreticko-empirickej reflexii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 58-66.
    NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia mediálnych závislostí a deviantných foriem správania u detí a mládeže vo virtuálnom svete. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 164-189.
    NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 237-258.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
    HOFERKOVÁ, Stanislava. Budoucí časová perspektiva pubescenta. Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. 154 s. ISBN 978-80-7435-630-8.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
    NIKLOVÁ, Miriam. Výchova k prosociálnosti ako možnosť prevencie problémového správania u žiakov základných škôl. In Sociální pedagogika 2016 : budoucnost Evropy - řešení sociálně kulturních problémů, Brno, 12.-13. dubna 2016. Brno : Institut medzioborových studií, 2016. ISBN 978-80-88010-07-4, s. 380-386.
    BLAHOVÁ, Beáta. Šikanovanie žiakov základných škôl ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 204-209.
    NIKLOVÁ, Miriam. The school social educators' work aimed at pupils coming from socially disadvantaged environments is as a precondition for creating successful inclusive climate at school. In Sociální pedagogika a sociální inkluze. Brno : Institut medzioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 126-133.
    BLAHOVÁ, Beáta. Výskyt šikanovania v základných školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 14-20.
    ŠAJGALOVÁ, Michaela. Prevencia a riešenie agresívneho správania žiakov voči učiteľom z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 270-280.
    BĚLÍK, Václav - HOFERKOVÁ, Stanislava. Interdisciplinary context of social deviation prevention in school environment. In Social pathology & prevention [online]. 2016, vol. 2, no. 2, pp. 11-24 [cit. 2017-09-14]. ISSN 2464-5885. Dostupné na: http://www.slu.cz/fvp/cz/web-spp/docs/spp-2-2016.
    NIKLOVÁ, Miriam. Prosociálna výchova v intenciách pôsobenia pedagogických a odborných zamestnancov školy. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 262-268.
    NIKLOVÁ, Miriam. Rizikové správanie detí a mládeže na internete a možnosti jeho predchádzania z aspektu pôsobenia školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 25-33.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie prosociálneho správania žiakov v intenciách etickej výchovy v základných školách. In Pedagogica Actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2017. ISBN 978-80-8105-848-6, s. 202-211.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie tolerancie a empatie u žiakov alebo ako efektívne predchádzať problémovému správaniu v základných školách. In Sociální pedagogika 2017 : rozvoj nebo krize společenství; perspektiva makro, mezo a mikrosociálního prostředí, Brno, 04.-05.04.2017. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 217-223.
    NIKLOVÁ, Miriam. Education to ensure tolerance and prosocial attitude in primary schools in the Slovak Republik. In Education Opole university annual. ISSN 2450-7121, 2017, vol. 2, pp. 77-83.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Predchádzanie problémovému správaniu žiakov v základných školách na Slovensku implementáciou vybraných prierezových tém. In Acta sociopathologica V. : přístupy k řešení rizikového chování. Hradec Králové : Gaudeamus, 2018. ISBN 978-80-7435-713-8, s. 160-167.
    DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.