Počet záznamov: 1
Vybrané výsledky výskumu so zameraním na využitie počítačovej gramotnosti učiteľov techniky v nižšom strednom vzdelávaní
Názov Vybrané výsledky výskumu so zameraním na využitie počítačovej gramotnosti učiteľov techniky v nižšom strednom vzdelávaní Súbež.n. Selected results of the research focused on using computer literacy of the teachers of the subject technical education in lower secondary education Aut.údaje Ivana Pandurovič, Milan Ďuriš Autor Pandurovič Ivana 1978- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Trendy ve vzdělávání 2018 : technika, informatika a inovace ve vzdělávání : sborník abstraktů z medzinárodní konference, Slatinice u Olomouce, 16.-18.05.2018. S. 20. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2018 ; Trendy ve vzdělávání 2018 technika, informatika a inovace ve vzdělávání napříč obory Kľúč.slová kompetencie - competences - competencies učitelia - teachers základné školy - elementary schools predmet Technika výskum - research Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 62 Anotácia Profesia učiteľa si vyžaduje celoživotné vzdelávanie a rozvoj kompetencií. Kompetencie, ktoré sú v súčasnosti chápané ako otvorený a rozvoja schopný systém profesijných kvalít, pokrývajú celý rozsah výkonu profesie v komponentoch vedomostí, zručností, skúseností, postojov a osobnostných predpokladov a sú vzájomne previazané a chápané celostne. Výrazná zmena, ktorá v posledných rokoch nastala v školskej reforme základných a stredných škôl na Slovensku, je orientácia na nové ciele vzdelávania v 21. storočí - na rozvíjanie a zdokonaľovanie kľúčových kompetencií učiteľov prostredníctvom celoživotného vzdelávania. Na tieto ciele nadväzuje i školský zákon z roku 2008 o Výchove a vzdelávaní, ktorý vytýčil cieľ vzdelávania - vzdelávanie žiakov ku kľúčovým kompetenciám. Na rozvíjanie a zdokonaľovanie profesijných kompetencií učiteľov sa dáva veľký dôraz nielen na Slovensku ale aj v zahraničí. Realizované výskumy v zahraničí významne potvrdzujú, že využívanie moderných informačných technológií nachádza svoje uplatnenie pri využívaní digitálneho vzdelávacieho obsahu učiva ako aj pri nových digitálnych podobách učebných materiálov (napr. Ivanković, 2012; European Schoolnet, 2012). Nakoľko výučba v predmete technika sa v nižšom strednom vzdelávaní v Slovenskej republike realizuje od školského roka 2015-2016 podľa inovovaného Vzdelávacieho štandardu, kde sú jasne stanovené ciele, čo má žiak dosiahnuť na konci daného ročníka, bolo našim cieľom zistiť, akú počítačovú gramotnosť má učiteľ daného predmetu osvojenú a ako ju dokáže vo výučbe uplatniť pri dosahovaní daných cieľov. Kategória publikačnej činnosti AFG Číslo archívnej kópie 42584 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1