Počet záznamov: 1  

Vybrané výsledky výskumu so zameraním na využitie počítačovej gramotnosti učiteľov techniky v nižšom strednom vzdelávaní

  1. NázovVybrané výsledky výskumu so zameraním na využitie počítačovej gramotnosti učiteľov techniky v nižšom strednom vzdelávaní
    Súbež.n.Selected results of the research focused on using computer literacy of the teachers of the subject technical education in lower secondary education
    Aut.údajeIvana Pandurovič, Milan Ďuriš
    Autor Pandurovič Ivana 1978- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Spoluautori Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Trendy ve vzdělávání 2018 : technika, informatika a inovace ve vzdělávání : sborník abstraktů z medzinárodní konference, Slatinice u Olomouce, 16.-18.05.2018. S. 20. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2018 ; Trendy ve vzdělávání 2018 technika, informatika a inovace ve vzdělávání napříč obory
    Kľúč.slová kompetencie - competences   učitelia - teachers   základné školy - elementary schools   predmet Technika   výskum - research  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 62
    AnotáciaProfesia učiteľa si vyžaduje celoživotné vzdelávanie a rozvoj kompetencií. Kompetencie, ktoré sú v súčasnosti chápané ako otvorený a rozvoja schopný systém profesijných kvalít, pokrývajú celý rozsah výkonu profesie v komponentoch vedomostí, zručností, skúseností, postojov a osobnostných predpokladov a sú vzájomne previazané a chápané celostne. Výrazná zmena, ktorá v posledných rokoch nastala v školskej reforme základných a stredných škôl na Slovensku, je orientácia na nové ciele vzdelávania v 21. storočí - na rozvíjanie a zdokonaľovanie kľúčových kompetencií učiteľov prostredníctvom celoživotného vzdelávania. Na tieto ciele nadväzuje i školský zákon z roku 2008 o Výchove a vzdelávaní, ktorý vytýčil cieľ vzdelávania - vzdelávanie žiakov ku kľúčovým kompetenciám. Na rozvíjanie a zdokonaľovanie profesijných kompetencií učiteľov sa dáva veľký dôraz nielen na Slovensku ale aj v zahraničí. Realizované výskumy v zahraničí významne potvrdzujú, že využívanie moderných informačných technológií nachádza svoje uplatnenie pri využívaní digitálneho vzdelávacieho obsahu učiva ako aj pri nových digitálnych podobách učebných materiálov (napr. Ivanković, 2012; European Schoolnet, 2012). Nakoľko výučba v predmete technika sa v nižšom strednom vzdelávaní v Slovenskej republike realizuje od školského roka 2015-2016 podľa inovovaného Vzdelávacieho štandardu, kde sú jasne stanovené ciele, čo má žiak dosiahnuť na konci daného ročníka, bolo našim cieľom zistiť, akú počítačovú gramotnosť má učiteľ daného predmetu osvojenú a ako ju dokáže vo výučbe uplatniť pri dosahovaní daných cieľov.
    Kategória publikačnej činnosti AFG
    Číslo archívnej kópie42584
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.