Počet záznamov: 1  

Princípy a techniky výučby angličtiny u žiakov s dys-poruchami

  1. NázovPrincípy a techniky výučby angličtiny u žiakov s dys-poruchami
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeKatarína Molnárová; školiteľ: Eva Homolová
    Autor Molnárová Katarína
    Ďalší autori Homolová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2018. - 96 s.
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   špecifické poruchy učenia - learning disabilities - specific learning disabilities - specific learning disorders   dyslexia   didaktika angličtiny - didaktika anglického jazyka - didactics of English language - English didactics  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373=111
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.