Počet záznamov: 1  

The attitude of Slovak teachers as a problematic issue towards curricural reform changes at Slovak elementary schools

  1. NázovThe attitude of Slovak teachers as a problematic issue towards curricural reform changes at Slovak elementary schools
    Aut.údajeVanda Dluholucká, Marián Trnka, Lýdia Simanová
    Autor Dluholucká Vanda 1981- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Trnka Marian 1977- (34%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Simanová Lýdia 1964- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, Albena, 26.08.-01.09.2018, Vol. 5, no. 3.5 - Science & Society: Education and educational research. S. 827-834. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts
    Kľúč.slová postoje učiteľov   základné školy - elementary schools   kurikulárne reformy - curriculum reforms   učebné osnovy - teaching curriculum   vzdelávanie - education  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBulharsko
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47130
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.