Počet záznamov: 1  

Pre-service teacher attitudes to inclusive education - concern about teacher workload

  1. NázovPre-service teacher attitudes to inclusive education - concern about teacher workload
    Aut.údajeMariana Cabanová, Marian Trnka
    Autor Cabanová Mariana 1979- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. (Re)imagining & remaking teacher education : conference brochure. Pp. 284-285. - Warsaw : Association for teacher education in Europe, 2021 / Beaton Mhairi ; Bicjutko Tatjana ; Bijlhout Diola ; Brevik Birger ; Connolly Cornelia ; Association for Teacher Education in Europe ATEE annual conference 2020/2021
    Kľúč.slová postoje učiteľov   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   pracovná záťaž učiteľa  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti AFG
    Číslo archívnej kópie51125
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.