- Enhancing emotional resilience and academic achievement in looked-aft…
Počet záznamov: 1  

Enhancing emotional resilience and academic achievement in looked-after children through trauma-informed practices

  1. NázovEnhancing emotional resilience and academic achievement in looked-after children through trauma-informed practices
    Súbež.n.Zvyšovanie emocionálnej odolnosti a akademického úspechu u detí v náhradnej starostlivosti prostredníctvom traumou-informovaných stratégií
    Aut.údajeMilada Kovalíková
    Autor Kovalíková Milada 1974- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Zdroj.dok. Bezpečnosť školského prostredia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 61-74. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2024 / Hupková Ingrid ; Kolaříková Marta ; Bezpečnosť školského prostredia - aktuálna výzva pre zamestnancov škôl medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová náhradná starostlivosť - foster care - substitute care   sociálna pedagogika - social pedagogy   trauma  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie55091
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.