Počet záznamov: 1
Detské stratégie dekódovania významu textu
SYS 0208857 LBL -----naa--22--------450- 005 20220617141030.7 100 $a 20141215d2014łłłłm y-slo-03 ----ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Detské stratégie dekódovania významu textu $e aké majú deti predstavy o čítaní $f Eva Ďurošová, Aneta Jarešová 463 -1
$1 011 $a 1336-1651 $1 200 1 $a Notes $e nové netradičné tvorivé efektívne stratégie $v Roč. 13 (jeseň 2013), s. 14-18 $1 210 1 $a Bratislava $c Združenie Orava pre demokraciu vo vzdelávaní $d 2013 606 0-
$3 umb_un_auth*0119423 $a čitateľská gramotnosť $X reading literacy $X readers' literacy 606 0-
$3 umb_un_auth*0238018 $a konštruovanie poznania 606 0-
$3 umb_un_auth*0238019 $a kognitívne konflikty 606 0-
$3 umb_un_auth*0238020 $a construction of knowledge 606 0-
$3 umb_un_auth*0238021 $a cognitive conflicts 615 $n 028 $a čítanie $2 konspekt 675 $a 028 700 -0
$3 umb_un_auth*0003796 $a Ďurošová $b Eva $f 1964- $p UMBPF07 $9 50 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 701 -1
$3 umb_un_auth*0112827 $a Jarešová $b Aneta $p UMBPF07 $4 070 $9 50 $f 1976- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 801 -0
$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1