Počet záznamov: 1  

Vnímanie spokojnosti a pripravenosti budúcich učiteľov na implementáciu inovatívnych prvkov do vyučovania - escape room ako inovatívny prvok vo vzdelávaní

  1. NázovVnímanie spokojnosti a pripravenosti budúcich učiteľov na implementáciu inovatívnych prvkov do vyučovania - escape room ako inovatívny prvok vo vzdelávaní
    Súbež.n.Perception of satisfaction and readiness of future teachers for implementing innovative elements into teaching - escape room as an innovative element in education
    Aut.údajeHenrieta Jonek
    Autor Jonek Henrieta 1995- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok.Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou. S. 85-92. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023 / Zelina Miron ; Stebila Ján 1979- ; Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    URL Link na zdrojový dokument
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.