Autoevalvácia a profesijný rozvoj učiteľa predprimárneho vzdelávania

Babiaková, Simoneta, 1959- Autoevalvácia a profesijný rozvoj učiteľa predprimárneho vzdelávania / Simoneta Babiaková. -- Abstrakt sa nachádza na s. 93 - Príspevok je venovaný autoevalvácii učiteľa predprimárneho vzdelávania, ktorý je kľúčovým subjektom všetkých evalvačných procesov v materskej škole. Autoevalváciu vnímame ako východisko jeho profesijného rozvoja a zvnútornený proces, ktorý predstavuje produkt tvorivej práce v zmysle neustáleho sebazdokonaľovania.Uvádzame výsledky výskumných zistení, ktoré indikujú, že učitelia materských škôl doposiaľ nevenujú autoevalvácii dostatočnú pozornosť

In Hra je krásnou přípravou k vážným věcem : sborník příspěvků z vědecké konference s mezinárodní účastí, Hradec Králové 27.3.-28.3.2014 Burkovičová, Radmila. -- Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, 2014. -- 104 s.. -- ISBN ISBN 978-80-7435-390-1. -- CD-ROM, s. 205-217

1. sebahodnotenie 2. učiteľ predprimárnej edukácie

I. Hra je krásnou přípravou k vážným věcem : sborník příspěvků z vědecké konference s mezinárodní účastí, Hradec Králové 27.3.-28.3.2014. -- CD-ROM, s. 205-217

373.24
BB301