Počet záznamov: 1
Problémy filozofie edukácie a teórie edukácie (výchovy)
SYS 0062917 LBL 01217^^^^^2200193^^^450 005 20240121190004.4 100 $a 20080926d2008 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Problémy filozofie edukácie a teórie edukácie (výchovy) $f Beata Kosová 330 0-
$a Štúdia na základe stavu rozvoja edukačných vied zdôrazňuje potrebu filozofie edukácie a objasňuje jej význam pre charakter pedagogiky ako vedy, ako aj potrebu novej edukačnej disciplíny, nahradzujúcej bývalú teóriu výchovy. Na základe šírky poňatí edukácie a modelu celostného rozvoja osobnosti uvádza jej možné vymedzenia a predmet skúmania. Za predmet personocentricky orientovanej teórie rozvoja osobnosti považuje facilitáciu ceslostného produktívneho procesu kvalitatívnych zmien v rozvoji dieťaťa 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0061784 $1 010 $a 978-80-8105-007-7 $1 200 1 $a Výchova v pedagogickom výskume a praxi $e zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie zo dňa 31. januára 2008 $g rec. Martin Žilínek, Ludvík Vaniš $v S. 19-27 $1 210 $a Trnava $c Univerzita sv. Cyrila a Metoda $d 2008 $1 215 $a 735 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0016864 $a Danek $b Ján $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0010481 $a Žilínek $b Martin $4 270 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0141830 $a Vaniš $b Ludvík $4 270 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0257511 $a Výchova v pedagogickom výskume a praxi $b medzinárodná vedecká konferencia $e Trnava $f 31.01.2008 606 0-
$3 umb_un_auth*0150749 $a filozofia edukácie 606 0-
$3 umb_un_auth*0141829 $a teória edukácie 606 0-
$3 umb_un_auth*0150750 $a teória rozvoja osobnosti $X theory of personality development 606 0-
$3 umb_un_auth*0269251 $a osobnostná a sociálna výchova $X personal and social education 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37.035 700 -0
$3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $p UMBPF07 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1