Počet záznamov: 1  

Text ako prostriedok kognitívneho rozvoja detí v MŠ

  1. ČIERNIKOVÁ, Lucia. Text ako prostriedok kognitívneho rozvoja detí v MŠ : bakalárska práca. Školiteľ: Marian Trnka. Banská Bystrica, 2015. 38 s.

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko