Počet záznamov: 1
Poznanie a etika
SYS 0254527 LBL 00929^^^^^2200313^^^450 005 20220620084836.1 100 $a 20180125d2017 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Poznanie a etika $f Martin Schubert 330 $a Autor práce - odvolávajúc sa hlavne na vedecké práce Sokrata kybernetiky a spoluzakladateľa radikálneho konštrukitivizmu, Heinza von Foerstera - predstavuje proces ľudského poznania. Východiskový postulát "Prostredie, tak ako ho vnímame, je našim výmyslom." dokladá dvoma experimentami, stručne opisuje neurofyziologické mechanizmy, na ktorých sa spoločne s oným postulátom zakladajú a napokon vyvodzuje príslušné (andragogicko-) etické závery. 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0254543 $1 010 $a 978-80-557-1354-0 $1 200 1 $a Etické aspekty edukácie dospelých $f ed. Martin Schubert $g rec. Miroslav Dopita, Daniela Fobelová $v S. 33-50 $1 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2017 $1 215 $a 198 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0113641 $a Schubert $b Martin $4 340 $f 1984- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0176551 $a Dopita $b Miroslav $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002300 $a Fobelová $b Daniela $4 675 $f 1954- 606 0-
$3 umb_un_auth*0055338 $a skutočnosť $X reality 606 0-
$3 umb_un_auth*0243733 $a radikálny konštruktivizmus 606 0-
$3 umb_un_auth*0045950 $a poznanie $X knowledge 606 0-
$3 umb_un_auth*0035870 $a etika $X ethics 606 0-
$3 umb_un_auth*0001007 $a vzdelávanie dospelých $X adult learning $X education of adults 615 $n 37.013.83 $a Andragogika 675 $a 37.013.83 700 -1
$3 umb_un_auth*0113641 $a Schubert $b Martin $p UMBPF14 $4 070 $9 100 $f 1984- $T Katedra andragogiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1