Fenomén dezinformácií ako výzva pre andragogiku

Schubert, Martin, 1984-

Fenomén dezinformácií ako výzva pre andragogiku = Phenomenon of disinformation - challenge for andragogy / Martin Schubert, Viktória Pančíková. -- Predkladaná teoretická štúdia sa orientuje na fenomén dezinformácií vo vzťahu k andragogike ako vede o vzdelávaní a učení sa dospelých. Identifikuje hrozby, ktoré tento fenomén prináša tak pre človeka, ako aj pre demokratické spoločnosti. Hlavným cieľom štúdie je vyvolať andragogický diskurz o fenoméne dezinformácií a iniciovať jeho interdisciplinárne riešenia.

In E-MENTAL : elektronický časopis o mediálnom zdraví. -- Žilina : L.O.Ď., 2020. -- ISSN 1339-4614. -- Roč. 9, č. 2 (2020), s. 6-15