Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers

Rovňanová, Lenka, 1968-

Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers / Lenka Rovňanová. -- Vedecká štúdia analyzuje problematiku úrovne integrácie teoretickej a profesijnej didakticko-praktickej prípravy slovenských učiteľov prostredníctvom názorov študentov učiteľstva pre sekundárne vzdelávanie na vybraných ôsmich učiteľských fakultách na Slovensku. Obsahuje stručnú teoretickú analýzu základných východísk vzťahu teoretickej a praktickej prípravy v učiteľskom vzdelávaní s akcentom na medzinárodné trendy, rôzne koncepčné prístupy a štandardizáciu profesijných kompetencií učiteľa. Prezentuje čiastočné výsledky výskumov cieľovo zameraných na zisťovanie rozdielov a kauzálnych súvislostí, ovplyvňujúcich subjektívne hodnotenie úrovne integrácie teórie a praxe v procese rozvíjania špecifických profesijných kompetencií študentov magisterského stupňa štúdia na vybraných slovenských učiteľských fakultách

In School, curriculum and teacher in the second decade of the 21st century : Polish - Slovak confrontations Kosová, Beata, 1957-. -- Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016. -- 160 s.. -- ISBN ISBN 978-83-8019-564-6. -- S. 109-138 [1,52 AH]