Trait emotional intelligence and leadership behavior forms of school managers

Heinzová, Zuzana, Belková, 1977- ; Psychológia práce a organizácie 2020 - Kvalita pracovného života (20.5.-21.5.2020 : online) Trait emotional intelligence and leadership behavior forms of school managers = Črtová emocionálna inteligencia a líderské formy správania sa manažérov v školách / Zuzana Heinzová, Lada Kaliská. -- Štúdia výskumne verifikuje potenciál špecifického výskumného súboru lídrov v edukácii – riadiacich pracovníkov v školách, ktorí sú spoluzodpovední za transformáciu slovenského školstva. Cieľ. Cieľom štúdie bolo výskumne analyzovať súvislosti medzi črtovou emocionálnou inteligenciou (EI) lídrov v edukácii a ich vodcovskými praktikami v kontexte transformačného líderšipu. Metóda. Výskumný súbor tvoria učitelia v riadiacich funkciách škôl (N=45, AMage=47,81; SD=10,96; 13% mužov). Dáta boli získané dotazníkom Leadership Practices Inventory (LPI, Kouzes & Posner, 2013), ktorý posudzuje päť typov praktík – správania sa lídra (1) Modelovanie / ukazovanie cesty, 2) Inšpirovanie víziou, 3) Podpora iniciatívy a inovácií, 4) Umožnenie rastu a aktivity a 5) Povzbudzovanie a oceňovanie) a Dotazníkom črtovej EI (Trait Emotional Intelligence Questionnaire-short form, TEIQue-SF, Petrides, 2009; slovenský preklad Kaliská & Nábělková, 2015). Zistenia. Výsledky Pearsonovej korelačnej analýzy naznačujú, že existuje pozitívna stredne silná štatisticky významná súvislosť medzi ich líderskými praktikami (Inšpirovanie víziou, Umožnenie rastu a aktivity a Povzbudzovanie a oceňovanie) z koncepcie Kouzesa a Posnera (2013) a úrovňou črtovej EI, ktorá postuluje EI ako osobnostnú predispozíciu súvisiacu s emocionalitou. Záver. Výskumné zistenia naznačujú, že črtová EI sa javí ako možný ukazovateľ líderských praktík transformatívneho lídra v edukačnom prostredí. Limity. Výskumná štúdia je limitovaná neštandardizovaným nástrojom LPI a veľkosťou, špecifickosťou a výberom vzorky.

In Psychológia práce a organizácie 2020 : zborník príspevkov z 19. medzinárodnej konferencie Adamkovič, Matúš. -- Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2020. -- 283 s.. -- ISBN ISBN 978-80-89524-51-8. -- S. 141-151

1. výchova a vzdelávanie 2. lídri 3. črtová emocionálna inteligencia 4. príspevky v zborníku

I. Kaliská, Lada, 1976-
II. Psychológia práce a organizácie 2020 : zborník príspevkov z 19. medzinárodnej konferencie. -- S. 141-151
BB301