Počet záznamov: 1  

The issue of age homogeneity in groups from the kindergarten teacher’s perspective

  1. SYS0266934
    LBL
      
    00795^^^^^2200217^^^450
    005
      
    20240121192353.6
    014
      
    $a 2-s2.0-85058846160 $2 SCOPUS
    017
    70
    $a 10.15804/tner.2018.53.3.17 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/84466 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20190128d2018 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a PL
    200
    1-
    $a The issue of age homogeneity in groups from the kindergarten teacher’s perspective $f Zlatica Huľová, Ivana Rochovská, Vladimír Klein
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0290408 $1 011 $a 1732-6729 $1 200 1 $a The New Educational Review $v Vol. 53, no. 3 (2018), pp. 203-215 $1 210 $a Toruń $c Wydawnictwo Adam Marszałek $d 2018
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0139096 $a predprimárne vzdelávanie $X pre-primary education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0225850 $a heterogénne triedy $X heterogeneous classes
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0273212 $a homogénne triedy $X homogenous classes
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0114918 $a Huľová $b Zlatica $p UMBPF07 $4 070 $9 34 $f 1960- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0180176 $a Rochovská $b Ivana $f 1983- $9 33 $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0141375 $a Klein $b Vladimír $4 070 $9 33
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.