Počet záznamov: 1
Deeper learning, dialogic learning, and critical thinking
SYS 0288859 LBL 00000nam$$22^^^^^$$$450$ 005 20201123105648.9 010 $a 978-0-367-26225-9 $b brož. 100 $a 20201022a2020łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a eng 102 $a GB 200 1-
$a Deeper learning, dialogic learning, and critical thinking $e research-based strategies for the classroom $g edited by Emmanuel Manalo 205 $a 1st ed. 210 $a Abingdon, Oxon $c Routledge $d 2020 215 $a xxii, 363 s. $c il., tab. $d 24 cm 320 $a Bibliografické odkazy. Register 606 0-
$3 umb_un_auth*0092623 $a učenie $X learning 606 0-
$3 umb_un_auth*0165785 $a štúdium a výučba $X study and teaching 606 0-
$3 umb_un_auth*0042951 $a kritické myslenie $X critical thinking 606 0-
$3 umb_un_auth*0283935 $a komunikácia vo vzdelávaní $X communication in education 606 0-
$3 umb_un_auth*0133768 $a inovácie vo vzdelávaní $X educational innovations 608 $3 umb_un_auth*0273213 $a kolektívne monografie $X collective monographies 615 $n 159.95 $a Vyššie duševné procesy 675 $a 159.953.5 675 $a 37.091.3 675 $a 159.955:165.021 675 $a 316.77:37 675 $a 37.0:001.895 702 -1
$3 umb_un_auth*0283936 $a Manalo $b Emmanuel $4 340 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20201022 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1