Počet záznamov: 1
Relation between the implementation frequency of reflexive methods and self-efficacy of lower secondary school teachers
SYS 0300593 LBL -----naa--22--------450- 005 20240516105232.0 014 $a 000674964900035 $2 WOS CC. ESCI 017 70
$2 DOI 035 $a biblio/415767 $2 CREPC2 100 $a 20210720d2021 m y-slo-03 ----ba 101 0-
$a eng 102 $a CZ 200 1-
$a Relation between the implementation frequency of reflexive methods and self-efficacy of lower secondary school teachers $d Vzťah medzi frekvenciou realizácie reflexívnych metód a vnímanou profesijnou zdatnosťou učiteľov druhého stupňa základných škôl $f Michal Novocký, Lenka Rovňanová $z slo 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0299518 $1 011 $a 1804-7890 $1 011 $a 2464-6733 $1 200 1 $a Ad Alta $e journal of interdisciplinary research $v Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 214-222 $1 210 $a Hradec Králové $c Magnanimitas $d 2021 606 0-
$3 umb_un_auth*0254596 $a professional reflection 606 0-
$3 umb_un_auth*0262269 $a self-efficacy of students 606 0-
$3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers 606 0-
$3 umb_un_auth*0190219 $a nižšie sekundárne vzdelávanie $X lower secondary education 608 $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles 700 -1
$3 umb_un_auth*0206086 $a Novocký $b Michal $4 070 $9 60 $f 1990- 701 -1
$3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $p UMBPF09 $4 070 $9 40 $f 1968- $T Katedra pedagogiky 801 -0
$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk 856 $u http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1101/papers/A_novocky.pdf $a Link na plný text
Počet záznamov: 1