Počet záznamov: 1  

Digitálne vzdelávanie v Nórsku a na Slovensku - skúsenosti a odporúčania

  1. SYS0312744
    LBL
      
    -----nam--22--------450-
    005
      
    20240417123712.2
    010
      
    $a 978-80-557-1986-3
    017
    70
    $a 10.24040/2022.9788055719863 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/510071 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20220907d2022 m ysl o03 b
    101
      
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Digitálne vzdelávanie v Nórsku a na Slovensku - skúsenosti a odporúčania $e správa z projektu, 2022 $f Andrea Seberíni ... [et al.] $g rec. Jana Šolcová, Tímea Šeben Zaťková
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2022
    215
      
    $a 34 s. $9 1,80
    330
      
    $a Túto správu pripravil slovensko-nórsky tím vysokoškolských učiteľov na základe online bilaterálnej iniciatívy s názvom Výmena skúseností medzi vysokoškolskými učiteľmi z Nórska a Slovenska počas pandémie COVID-19 a vplyv na ich pohodu. Podporil ju Island, Lichtenštajnsko a Nórsko prostredníctvom grantov EHP a Nórska (www.eeagrants.sk www.norwaygrants.sk). Cieľom iniciatívy je podporiť rozvoj užšej spolupráce medzi Slovenskom a Nórskom. Tento druh iniciatívy považujeme za príležitosť, ako si vymieňať skúsenosti v pedagogickej a vedeckovýskumnej oblasti. Následne v budúcnosti chceme prehĺbiť spoluprácu v spoločnej vedeckovýskumnej a pedagogickej oblasti. V období dynamických zmien počas pandémie ochorenia covid-19 bolo potrebné rýchlo reagovať na udržanie konkurencieschopnosti a prípravu študentov pre trh práce. Iniciatíva je zameraná na vysoké pracovné zaťaženie vysokoškolských učiteľov počas pandémie covid-19. Údaje o vysokoškolských učiteľoch a ich pracovnom zaťažení však chýbajú. Správa sa začína poukázaním na bezprostredné dosahy pandémie na sektor vysokoškolského vzdelávania, na špecifiká postsekundárneho vzdelávania na Slovensku a v Nórsku, na niektoré vplyvy, ktoré nie sú okamžite viditeľné, ale sú veľmi významné a prejavia sa v strednodobom a dlhodobom horizonte.
    606
      
    $3 umb_un_auth*0248624 $a digitálne vzdelávanie $X digital education
    606
      
    $3 umb_un_auth*0281915 $a covid-19 $X Covid-19 (disease) $X SARS-CoV-2 disease $X Coronavirus disease 2019
    606
      
    $3 umb_un_auth*0146119 $a online vzdelávanie $X online education $X on-line education
    606
      
    $3 umb_un_auth*0198351 $a zážitkové vzdelávanie $X experiential education
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0097984 $a Nórsko $X Norway
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272362 $a výskumné správy $X research reports
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0211322 $a Seberíni $b Andrea $p UMBEF02 $4 070 $9 25 $f 1983- $g Odlerová $T Katedra ekonómie
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0129348 $a Tokovská $b Miroslava $4 070 $9 5 $f 1974-
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0232064 $a Mešťan $b Michal $p UMBEF04 $4 070 $9 20 $f 1991- $T Katedra financií a účtovníctva
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0153757 $a Knapková $b Miroslava $p UMBEF02 $4 070 $9 20 $f 1978- $g Tuschlová $T Katedra ekonómie
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0224972 $a Mazúrová $b Barbora $p UMBEF02 $4 070 $9 20 $f 1982- $T Katedra ekonómie
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0294551 $a Sørensen $b Anette $4 070 $9 5
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0294552 $a Braaum $b Lars Erik $4 070 $9 5
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0213979 $a Šolcová $b Jana $4 675 $f 1984-
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0245886 $a Šeben Zaťková $b Tímea $4 675 $f 1981-
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://repo.umb.sk/xmlui/bitstream/handle/123456789/178/SK%20verziaDEF.pdf?sequence=1&isAllowed=y $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.