Počet záznamov: 1  

Premeny profesijného sebaporozumenia učiteľov predprimárneho vzdelávania v kontexte reformy školstva na Slovensku

  1. SYS0168438
    LBL
      
    02022^^^^^2200229^^^450
    005
      
    20230724104113.9
    100
      
    $a 20120816d2012 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Premeny profesijného sebaporozumenia učiteľov predprimárneho vzdelávania v kontexte reformy školstva na Slovensku $d Transformation of the professional self-understanding of the pre-school teachers in the context of the reform education in Slovakia $f Michaela Vargová $z eng
    330
    0-
    $a Príspevok vymedzuje teoretický rámec výskumu vývinu poňatia učiteľskej profesie učiteľmi predprimárneho vzdelávania v procese ich profesijného rastu a premeny ich vlastného poňatia učiteľskej profesie v kontexte reformy školstva na Slovensku. Načrtáva vzťah medzi subjektívnymi teóriami učiteľov a ich profesijným sebaporozumením. V závere popisuje návrh prevažne kvalitatívneho výskumu k dizertačnej práci. The paper defines the theoretical framework of research: development of notion of the teaching profession by pre-primary teachers in the process of their career development and transformation of its own notion in the context of educational reform in Slovakia. It outlines the relationship between subjective theories of teachers and their professional self-understanding. In conclusion, it describes the proposal a predominantly qualitative research of dissertation thesis.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0169813 $1 010 $a 978-80-87533-03-1 $1 200 1 $a Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IX. $e sborník z IX. ročníku konference, Olomouc, 1. 12. 2012 $f ed. Jana Poláchová Vašťatková, Alice Bačíková $g rec. Iveta Bednaříková, Helena Grecmanová ... [et al.] $b [elektronický zdroj] $v CD-ROM, s. 187-194 $1 210 $a Olomouc $c Societas Scientarium Olomucensis II $d 2012 $1 215 $a CD-ROM, 720 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0199595 $a Poláchová Vašťátková $b Jana $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0199596 $a Bačíková $b Alice $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0208838 $a Bednaříková $b Iveta $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0199597 $a Grecmanová $b Helena $4 675 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0208837 $a Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IX. $b konference $d IX. $e Olomouc $f 01.12.2012
    606
      
    $3 umb_un_auth*0226023 $a učiteľ predprimárneho vzdelávania
    606
      
    $3 umb_un_auth*0071934 $a školské reformy $X school reforms
    606
      
    $3 umb_un_auth*0087856 $a sebareflexia
    606
      
    $3 umb_un_auth*0186967 $a učitelia predprimárneho vzdelávania $X pre-primary education teacher
    606
      
    $3 umb_un_auth*0104798 $a vzdelávacie reformy $X educational reforms
    606
      
    $3 umb_un_auth*0139007 $a self-reflection
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 373.3
    700
    -1
    $a Vargová $b Michaela $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $3 umb_un_auth*0156195 $f 1976- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.