Počet záznamov: 1
Vplyv osobnosti učiteľa na edukačný proces
SYS 0193233 LBL 01268^^^^^2200193^^^450 005 20240121191330.3 100 $a 20140120d2003 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Vplyv osobnosti učiteľa na edukačný proces $f Lada Kaliská, Petra Lajčiaková 330 0-
$a V našom príspevku ponúkame pohľad na osobnosť učiteľa a odpovedáme na otázku, nakoľko učiteľ svojou osobnosťou vplýva na edukačný proces. Pedagóg je jedným z rozhodujúcich faktorov efektivity edukácie a celou svojou osobnosťou, okrem vedomostného aspektu, by mal vplývať aj na rozvoj celkovej osobnosti žiaka. Jednou z možnosti je aj zameranie sa na učebné štýly žiakov. Ponúkame krátky prehľad zaujímavých výskumných zistení, ktoré dokumentujú nedostatočný až absentujúci vplyv pedagóga na edukáciu, napriek jeho osobnostným, sociálnym a morálnym predpokladom. 463 -1
$1 011 $a 1335-003X $1 200 1 $a Technológia vzdelávania $e vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ $v Roč. 11, č. 9 (2003), s. 10-12 $1 210 $a Nitra $c Slovdidac $d 2003 606 0-
$3 umb_un_auth*0038328 $a osobnosť učiteľa $X personality of the teacher 606 0-
$3 umb_un_auth*0097702 $a edukačné procesy 606 0-
$3 umb_un_auth*0000441 $a výchovno-vzdelávací proces $X educational process 615 $n 371 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 371.213 700 -1
$3 umb_un_auth*0137991 $a Kaliská $b Lada $4 070 $9 50 $f 1976- 701 -1
$3 umb_un_auth*0201032 $a Lajčiaková $b Petra $4 070 $9 50 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1