Fenomén flow vo výtvarnej výchove

Gašperová, Júlia, 1993-

Fenomén flow vo výtvarnej výchove / Júlia Gašperová. -- V článku sa zameriame na problematiku fenoménu flow vo výtvarnej výchove. Psychológ Mihaly Csikszentmihalyi ako prvý vytvoril výskumy v tejto oblasti a vypracoval podklady k optimálnemu prežívaniu. Tento jav pomenoval – flow. Rozhodli sme sa preskúmať tieto možnosti v pedagogických rovinách a to hlavne v oblasti výtvarnej výchovy. Výskum, ktorý sme realizovali, sme rozdelili na tri roviny: ja- žiak, ja- pedagóg, ja- pozorovateľ. V článku priblížime len jednu rovinu ja - pozorovateľ a poukážeme na výhody flow v edukácií.

In CREA-AE 2018 : kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne - umelecké vzdelávanie, zborník z elektronickej konferencie s medzinárodnou účasťou, 1. - 15. 11. 2018 Valachová, Daniela, 1968-. -- Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2018. -- online, 299 s.. -- ISBN ISBN 978-80-557-1519-3. -- online, s. 85-94