Počet záznamov: 1  

Využitie kognitívnych taxonómií edukačných cieľov v rozvoji poznania dieťaťa v materskej škole

  1. Machovičová, Ingrid Využitie kognitívnych taxonómií edukačných cieľov v rozvoji poznania dieťaťa v materskej škole = [The usage of cognitive taxonomies of educational aims in the development of child’s cognition in kindergarten] : bakalárska práca / Ingrid Machovičová ; školiteľ bakalárskej práce: Marián Trnka. -- Banská Bystrica, 2010. -- 44 s. : tab. + príloha. -- Súbežný názov angl. - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Pedagogická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

    1. rozvoj poznania 2. materské školy 3. kognitívne procesy 4. kultúrna gramotnosť 5. predškolská výchova 6. knowledge development 7. cultural literacy

    I. Trnka, Marian, 1977-
    II. Univerzita Mateja Bela.Pedagogická fakulta.Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky (Banská Bystrica, Slovensko)

    37.0+373.2
    BB301

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.