Pracovný list ako prostriedok kognitívneho rozvoja dieťaťa v MŠ

Horošková, Renáta Pracovný list ako prostriedok kognitívneho rozvoja dieťaťa v MŠ : diplomová práca / Renáta Horošková ; školiteľ: Marian Trnka. -- Banská Bystrica, 2015. -- 61 s.

1. kognitívny rozvoj 2. pracovné listy 3. materské školy

I. Trnka, Marian, 1977-
II. Univerzita Mateja Bela.Pedagogická fakulta.Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky (Banská Bystrica, Slovensko)

373.24
BB301