Počet záznamov: 1
Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky
SYS 0094727 LBL 01316^^^^^2200277^^^450 005 20220620091236.8 010 $a 978-80-244-2511-5 011 $a 0862-9765 100 $a 20100504d m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a CZ 200 1-
$a Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky $f Štefan Kováčik 330 0-
$a Napriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...) 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0094728 $1 010 $a 978-80-244-2511-5 $1 011 $a 0862-9765 $1 200 1 $a Matematika 4 $e matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy $e sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí $v S. 152-156 $1 210 $a Olomouc $c Univerzita Palackého $d 2010 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0101338 $a Uhlířová $b Martina 606 0-
$3 umb_un_auth*0039102 $a vyučovanie matematiky $X teaching mathematics 606 0-
$3 umb_un_auth*0091037 $a vyučovanie fyziky 606 0-
$3 umb_un_auth*0044427 $a rovnice $X equations 606 0-
$3 umb_un_auth*0170134 $a koordinácia učebných plánov 606 0-
$3 umb_un_auth*0170135 $a teaching of mathematics 606 0-
$3 umb_un_auth*0170136 $a teaching of physics 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 51 675 $a 53 700 -0
$3 umb_un_auth*0002591 $a Kováčik $b Štefan $f 1948- $p UMBFP10 $9 100 $4 070 $T Katedra matematiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1