Počet záznamov: 1  

Špecifický prístup učiteľa v prevencii narušenej komunikačnej schopnosti detí v materskej škole

  1. SYS0220185
    LBL
      
    00703^^^^^2200217^^^450
    005
      
    20240121191742.5
    100
      
    $a 20151002d2015 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Špecifický prístup učiteľa v prevencii narušenej komunikačnej schopnosti detí v materskej škole $e habilitačná práca $f Milena Lipnická
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela $d 2015
    215
      
    $a 186 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0117792 $a logopedická prevencia $X logopaedic prevention $X preventing speech and language disorders
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0172425 $a kompetencie a činnosti učiteľa
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0168804 $a inkluzívna pedagogika $X inclusive education $X inclusive pedagogy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0234747 $a teacher competence
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 371
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0106645 $a Lipnická $b Milena $f 1966- $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    712
      
    $a Pedagogická fakulta UMB $4 050
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.