Počet záznamov: 1  

Teacher quality from the viewpoint of pre-service teachers

  1. SYS0325171
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231216002136.3
    017
    70
    $a 10.21125/iceri.2023.1435 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1106862 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231214d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a ES
    200
    1-
    $a Teacher quality from the viewpoint of pre-service teachers $f L. Rovňanová
    215
      
    $9 1,30
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0325167 $1 010 $a 978-84-09-55942-8 $1 011 $a 2340-1095 $1 200 1 $a ICERI 2023 $e 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation $e conference proceedings $v Pp. 5774-5783 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Valencia $c International association of technology, education and development (IATED) $d 2023 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0302122 $a ICERI 2023 $b international conference of education, research and innovation $d 16. $e Seville $f 13.-15.11.2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086463 $a študenti učiteľstva
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0261244 $a Q-metodológia
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $f 1968- $p UMBPF09 $4 070 $9 100 $T Katedra pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://library.iated.org/view/ROVNANOVA2023TEA $a Link na zdrojový dokument
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.