Počet záznamov: 1  

Teoretický kontext diagnostickej kompetencie učiteľov v elementárnej a predškolskej edukácii

  1. KASÁČOVÁ, Bronislava. Teoretický kontext diagnostickej kompetencie učiteľov v elementárnej a predškolskej edukácii. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2006. ISSN 1335-0404, 2006, roč. 15, č. 2, s. 13-15.
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.