- Perspektivy stavebnic při výuce učiva elektrotechniky na školách
Počet záznamov: 1  

Perspektivy stavebnic při výuce učiva elektrotechniky na školách

  1. SYS0190809
    LBL
      
    01340^^^^^2200229^^^450
    005
      
    20220617140814.6
    100
      
    $a 20131123d2011 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a cze
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Perspektivy stavebnic při výuce učiva elektrotechniky na školách $d The prospecties of kits in school education of subject matter of elektrotechnics $f Daniel Novák, Lucie Procházková $z eng
    330
    0-
    $a Studie je zaměřena na problematiku využívání elektrotechnických stavebnic a počítačových programů simulujících jejich činnost na základních školách. Seznamuje s pedagogickým výzkumem provedeným formou dotazníkového šetření mezi pedagogickými pracovníky základních škol. Na českých a slovenských základních školách lze závěry výzkumu využít ve vzdělávací oblasti Člověk a svět práce
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0113654 $1 011 $a 1335-003X $1 200 1 $a Technológia vzdelávania $e vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ $d Technology of Education $v Roč. 19, č. 2 (2011), s. 7-10 $1 210 $a Nitra $c Slovdidac $d 2011
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042519 $a elektrotechnické stavebnice
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036188 $a počítačové programy $X computer programs
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037704 $a elektrotechnika $X electrical engineering $X electrotechnics
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools
    615
      
    $n 621.3 $a Elektrotechnika
    675
      
    $a 621.3
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0007275 $a Novák $b Daniel $p UMBFP07 $4 070 $9 50 $f 1952- $T Katedra techniky a technológií
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0226241 $a Procházková $b Lucie $4 070 $9 50
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.