Využitie metódy CLIL (Content and Language Integrated Learning) vo výučbe tematického celku "Trojuholník, zhodnosť trojuholníkov" na 2. stupni základnej školy

Kapitulčinová, Mária

Využitie metódy CLIL (Content and Language Integrated Learning) vo výučbe tematického celku "Trojuholník, zhodnosť trojuholníkov" na 2. stupni základnej školy : bakalárska práca / Mária Kapitulčinová ; školiteľ: Miroslav Haviar. -- Banská Bystrica, 2014. -- 81 s.