Počet záznamov: 1
Predčitateľská gramotnosť a diagnostikovanie jazykových spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy
SYS 0205027 LBL 01059^^^^^2200193^^^450 005 20220617141004.4 100 $a 20140924d2014 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Predčitateľská gramotnosť a diagnostikovanie jazykových spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy $f Simoneta Babiaková 330 0-
$a Príspevok je venovaný problematike rozvíjania predčitateľskej gramotnosti detí v predškolskom veku. Autorka v ňom upozorňuje na potrebu diagnostikovania predčitateľských a čitateľských spôsobilostí detí pri vstupe do základnej školy, ktoré sú predpokladom pre výber didaktickej stratégie učiteľa 463 -1
$1 011 $a 1335-0404 $1 200 1 $a Pedagogické rozhľady $e odborno-metodický časopis $v Roč. 23, č. 2 (2014), s. 1-4 $1 210 $a Bratislava $c Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave $d 2014 606 0-
$3 umb_un_auth*0236414 $a predčitateľská gramotnosť $X pre-reading literacy 606 0-
$3 umb_un_auth*0209964 $a vstup dieťaťa do školy 606 0-
$3 umb_un_auth*0128818 $a jazykové spôsobilosti $X language proficiency 606 0-
$3 umb_un_auth*0039334 $a diagnostika $X diagnostics 615 $n 37 $a Výchova a vzdelávanie 675 $a 37 700 -1
$3 umb_un_auth*0118041 $a Babiaková $b Simoneta $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1959- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1